小班美术优秀教案及教学反思《毛毛虫》.docxVIP

小班美术优秀教案及教学反思《毛毛虫》 【教学目标】 1.了解毛毛虫的形态特征； 2.学习使用创展画法绘制毛毛虫； 3.提高幼儿的绘画技能，培养幼儿的观察力和想象力。 【教学内容】 毛毛虫 【教学重点】 1.培养幼儿的观察力和想象力； 2.学习使用创展画法绘制毛毛虫。 【教学难点】 学习使用创展画法绘制毛毛虫。 【教学准备】 图片、白纸、水彩笔、颜料盘、细软毛笔、创展画法书 【教学过程】 1.创设情境 教师在黑板上画出一只毛毛虫，让幼儿观察。 2.练习毛毛虫的形态特征 教师通过图片和实物，让幼儿了解毛毛虫的形态特征，如：身体由一环一环的小球组成，每个小球的颜色不同，头部有两只小耳朵和两只小黑眼睛，身体下方有很多脚趾。同时，教师让幼儿用手触摸实物毛毛虫，感受毛毛虫的触感。 3.学习使用创展画法绘制毛毛虫 教师通过创展画法书的介绍，让幼儿了解创展画法的基本方法，然后，让孩子们在纸上画出一条毛毛虫。教师应该鼓励幼儿们发挥创造力，让各个毛毛虫都不一样。 4.完成绘画作品 教师可以提供一些珠子、小石子等材料让幼儿将其添加到画中，让画面更加丰富多彩。 5.展示和评价作品 教师让幼儿展示自己的绘画作品，让其他同学来评价作品，同时引导幼儿欣赏其他同学的作品。 6.教学反思 在教学过程中，我更多地发掘了孩子们的创造力，让他们用自己的想象力来描绘毛毛虫的形态，培养了孩子的观察力和想象力。同时，教师要不断鼓励孩子尝试不同的绘画方法，如添加材料等，让画面更加生动有趣。 【教学后记】 在教学过程中，我发现孩子们非常喜欢绘画，因为他们可以用画笔表达自己的想法和感受。同时，我也意识到了自己的不足之处，比如：在安排活动时间和收集教材方面需要更加认真，以便让教学更加顺利。