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小班美术教案及教学反思《暖暖的太阳》
教学反思
这节小班美术课我选择的主题是《暖暖的太阳》。这个主题很贴近孩子们的生活,机会也不乏,当天天气晴朗之时,在教室里开展美术活动,让孩子们感知太阳的温暖和能量,并通过实践和创作的方式,感受和表达内心的情感。
教学目标的制定对于教学是十分重要的。在本次教学中,我制定的教学目标有三个:一、激发幼儿认识太阳的兴趣,了解太阳给人们带来的带来的能量和美好;二、培养幼儿的动手能力、创造能力和表现能力;三、通过美术形式,激发幼儿的艺术兴趣和表现欲望,更好地发挥他们的创造潜能。
在教学过程中,我尽可能多地利用了多元化的教学手段。首先,我播放了一段关于太阳的小视频,让孩子们进入情境,了解太阳的基本概念、特点和作用。接着我和孩子们展开互动,引导他们对太阳充满好奇和兴趣。随后,我向孩子们介绍了创作材料和方法,通过展示和讲解激发他们的兴趣,提升他们的实践能力。
在孩子们进行创作的过程中,我注重了课堂的秩序和互动。我鼓励孩子们认真观察、细致琢磨,通过教师的引导,他们充分发挥了想象力,创意多样,表现出个性和特点。同时,在孩子们创作的同时,我也细心的帮助每一个孩子,让他们更加自信地面对挑战。
这次课程的评价难度相对较大。我通过观察和回顾孩子们的作品,形式和潜在特征,结合他们的表现和心态,对每个孩子进行了个体化评价。在评价上,我首先关注的是孩子们的参与度和创作欲,其次是他们的观察力和表现力,最后是他们的审美能力和表达能力。我还鼓励孩子们共同分享,相互欣赏,让他们从中感受到成功和快乐。
总之,在这堂美术课中,我坚持以孩子为中心,注重引导和发挥他们的主体性,不断提高自己的教学能力和反思意识,逐渐升华自己的教学艺术,让幼儿们享受艺术和美学的氛围,更好地开拓自己的创造和感知能力。
教学反思完毕,下面是教案的具体内容。
小班美术教案《暖暖的太阳》
一、 教学目标
1. 激发幼儿认识太阳的兴趣。
2. 培养幼儿的动手能力、创造能力和表现能力。
3. 通过美术形式,激发幼儿的艺术兴趣和表现欲望,更好地发挥他们的创造潜能。
二、教学重点
1. 让幼儿认识太阳的基本概念、特点和作用。
2. 激发幼儿探究太阳的兴趣,启发幼儿创意思维和创造能力。
3. 培养幼儿的艺术表现和表达能力。
三、教学准备
1. 一块大白纸
2. 一些颜色鲜艳的彩纸、蜡笔、油画棒、水彩笔等材料
3. 绘制好的太阳图案
四、教学过程
1. 导入(5分钟)
向幼儿播放小视频,让幼儿了解太阳的基本概念、特点和作用。
2. 展开教学(20分钟)
(1)为幼儿介绍材料和工具,让幼儿进行选择。
(2)通过展示和讲解激发幼儿的创意思维和创造能力,让幼儿尝试自己的创意。
(3)引导幼儿将自己的创意应用于彩纸、油画棒、水彩笔等材料,完成自己的作品。
3. 互动评价(5分钟)
让幼儿分享自己的作品,相互欣赏和学习,使他们感受到成功和快乐。
五、教学延伸
通过师幼互动方式,进一步帮助幼儿感知太阳,了解太阳的作用,引导幼儿探究世界的秘密。
六、教学反思
教学反思在开头进行了简单的介绍,这里不再进行赘述。
七、教学评价
本次小班美术课上,学生们参与积极,课堂秩序良好,通过实践和创作,提升了自己的实践能力和创造力。通过互动评价,学生们相互欣赏和学习,从中感受到成功和快乐,同时也获得了关于太阳认知的基本概念和特点。
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