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大班科学教案《鲁班造伞》
一、教学内容：
《鲁班造伞》
二、教学目标：
1、了解伞的发展历程。
2、认识欣赏鲁班造伞的历史和文化价值。
3、感受手工制作的快乐和美感。
4、培养学生的心手协调能力，提高生活实用技能。
三、教学重难点：
学习鲁班造伞的历史和文化价值。
四、教学方法：
小组合作探究法。
手工动手制作法。
五、教学步骤：
1、导入：
（1）教师出示各种样式的伞，引导学生畅所欲言地说说伞的作用和功用。
（2）导入课题：《鲁班造伞》。
2、探究：
（1）小组合作讨论鲁班造伞的历史和文化价值，并用画图和文字记录下来。
（2）各小组派一位代表进行发言和汇报。
（3）老师给予点评和启示。
3、制作：
（1）老师向学生介绍如何制作鲁班伞，并演示制作过程。
（2）学生反复观看老师演示，理解并掌握制作方法。
（3）学生动手制作鲁班伞，并完成作品。
4、总结：
（1）学生相互欣赏和评价自己和同学的作品，并发表制作感想和体会。
（2）学生回顾了解和制作鲁班伞的经历，深化对鲁班造伞的感受和认识。
六、教学过程中的注意事项：
1、老师要提前准备好制作鲁班伞的材料，组织好学生的制作工作。
2、要重视每个学生的创新思维和艺术表现，避免机械化的制作。
3、在教学过程中，老师要发挥引导作用，让学生自主探究和发现知识。
4、在制作过程中，应注意安全，避免发生意外伤害。
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