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彩虹喷泉教案幼儿园 一、教学目标 让幼儿了解彩虹的形成原理。 培养幼儿的观察能力和创新思维，激发幼儿的探究欲望。 提高幼儿的运动能力和手眼协调能力。 二、教学内容 彩虹喷泉游戏介绍。 彩虹形成原理的简单介绍和展示。 手工制作彩虹魔法棒。 三、教学环节 1. 彩虹喷泉游戏介绍 老师和幼儿一起来到室外的喷泉旁边。 老师向幼儿讲解彩虹的形成原理，打开喷泉并请幼儿靠近喷泉。 告诉幼儿，在喷泉湿润的地方，会有一股神奇的彩虹出现，在接下来的游戏中，我们就要用它来玩一个有趣的游戏。 老师带领幼儿依次站在喷泉边，将手按在喷泉喷水的地方，看谁能够再喷泉湿润的地方看到彩虹。 2. 彩虹形成原理介绍和展示 老师向幼儿讲解彩虹形成原理，告诉幼儿彩虹是由太阳光和水滴共同作用而成的。 老师将太阳朝向喷泉，打开喷泉。 在阳光下，幼儿可以看到在喷泉喷水的地方，有一个美丽的彩虹形成。 3. 手工制作彩虹魔法棒 老师向幼儿讲解手工制作，让幼儿了解到如何用简单的材料制作一个彩虹魔法棒。 准备颜色纸，木棍和胶带等材料，请幼儿根据自己的想象来制作。 幼儿互相展示自己的制作品，并一起做一个彩虹喷泉游戏。 四、教学方法 演示法：通过展示彩虹喷泉的游戏，幼儿能够更好地认识彩虹的形成原理。 探究法： 通过手工制作的过程中，启发幼儿的创新思维和探究欲望。 互动法：老师与幼儿互动，提高幼儿的兴趣，使幼儿更好地参与到教学活动中。 五、教学评估 观察幼儿是否能够理解和掌握彩虹形成原理。 观察幼儿制作彩虹魔法棒的过程，以及成果是否达到预期目标。 观察幼儿是否积极参与游戏，是否能够完成游戏任务，了解幼儿的表现和反馈。 六、教学成果 幼儿了解彩虹形成原理，提高对自然现象的认识和解释能力。 幼儿参与手工制作彩虹魔法棒，开发创新思维和动手能力。 幼儿通过游戏，提高运动能力和手眼协调能力，增强团队合作意识。