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(二)数字媒体的传播优势 1.高保真度 这里的高保真度不是对传播的信息内容所做的事实判断和价值判断,而是指数字媒体在信息传递过程中对信息形式的维护要求与保障。 与传统媒体相比,数字媒体在传播上的优势是:信息在传递过程中几乎没有损耗,因为数字信号不太容易被干扰或更改,只要基本的“0”和“1”模式仍然能被识别出来,原始的传送就能被还原。 第三十一页,共五十九页。 2.大容量传播 数字媒体时代,作为传播的通道其信息承载能力有了极大提高。信息也可以被数字化编码并使用数字化压缩技术,只要不但提高了信息的播送质量,也增加了信息存储容量和传输时信道容量。 第三十二页,共五十九页。 3.便利快捷 通过数字媒体传播的信息能更快更便利地达到受众,数字媒体的日益普及为人们提供了更多方便快捷的信息接受渠道和信息传播途径。 第三十三页,共五十九页。 4.择用成本低 从传播成本上看,通过数字媒体传送和接收信息的成本也有走低趋势。数字化信息在传递中几乎没有损耗并且可以重复利用,这样可以节省大量的资源,而受众利用信息付出的成本也在降低。 第三十四页,共五十九页。 5.多媒体生产与消费 eg.手机媒体 有代表性的几项业务包括短信、彩信、IVR业务(语音点歌 、语音聊天交友 、手机杂志 、电子贺卡 、客服中心等)、定位技术、摄像、拍照等多媒体功能为手机媒体奠定了良好的基础。 这些传统、新鲜的功能结合在一起,既为不同需求、不同终端的用户提供不同的内容,满足他们的不同需求,也可通过多种形式形成一定的互补和替代,确保同一类内容在数字媒体中以不同的形式实现最广泛的传播。 第三十五页,共五十九页。 2.3 数字媒体的受众分析 (一)受众概述 在西方大众传播媒体中,无论是理论还是实践,受众始终处于中心地位。受众是大众传播学理论研究的中心议题,是大众传媒市场运作的主要原则。 第三十六页,共五十九页。 1.受众的性质 受众是信息的目的地; 受众是积极的信息寻觅者; 受众是反馈的信源; 受众是传播环境的重要组成部分。 第三十七页,共五十九页。 2.受众的类型 依据对信息的关注程度和内容的范围,分为一般受众和专门受众。 一般受众对于各种媒介及其传播内容都有接触的欲望,没有固定的接受方向和重点。受众人数众多、无共同兴趣、个性不同。 专门受众有共同的兴趣、爱好,有共同的接受倾向。 第三十八页,共五十九页。 依据接触媒介方式的差异,分为读者、观众和听众。 受众按其规模可分为三个不同的层次: 第一个层次是特定国家或地区能够接触到传媒信息的总人口,这是最大规模的受众。 第二个层次是对特定传媒或特定信息内容保持着定期接触的人。 第三个层次是不但接触了媒体内容而且在态度或行动上实际接受了媒体影响的人。 第三十九页,共五十九页。 3.受众的特征 每种大众传媒的受众大都由具有共同经验的个人组成,由于社会环境、社会角色、文化背景、民族特征等不同,在传播活动中显示了不同的特征。 受众作为群体中的个体,受到人际传播与社会联系的影响,并按照现实与自身的习惯有意识地选择信息。 第四十页,共五十九页。 受众由成分复杂的一大批人构成,且不是一成不变的。 由于受众个人心理结构的差异,表现在对信息内容的选择、认知等方面均有所不同。 由于传受双方的时刻间隔,传者对受众的了解简洁而笼统。 第四十一页,共五十九页。 4.有关受众的研究理论 个人差异论 社会分化论 社会关系论 文化规范理论 社会参与理论 第四十二页,共五十九页。 第二章 数字媒体的传播分析 2.1 数字媒体的传播模式 2.2 数字媒体的传播属性与优势 2.3 数字媒体的受众分析 第一页,共五十九页。 2.1 数字媒体的传播模式 (一)传播的基本模式 1.施拉姆模式 施拉姆简介:威尔伯·施拉姆(Wilbur Schramm) 是传播学科的集大成者和创始人。人们称他为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他建立了第一个大学的传播学研究机构,编撰了第一本传播学教科书,授予了第一个传播学博士学位,也是世界上第一个具有传播学教授头衔的人。 第二页,共五十九页。 施拉姆模式:被称为“现代大众传播学之父”的威尔伯·施拉姆( Wilbur Schramm) 提出了很多经典的传播模式和理论。其中能用于表征数字媒体传播基本模式的传播模式有SMCR模式和奥斯古德—施拉姆循环模式。 第三页,共五十九页。 1.SMCR模式 源 噪声 信息 编码 信道 解码 接收者 反馈 第四页,共五十九页。 SMCR模式内涵: 把传播过程拆分为八个部分,即源、信息、编码、信道、解码、接收者、介于源和接收者之间的反馈机制、噪声。 源:传播的起点; 信息:需要交流传播的内容; 编码:将信息译成可被传播的形式; 信道:用以从某地向异地传递信息的媒介或传播系
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