原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《编排设计》课程教学大纲
Layout Design
课程编号：130901012
学时：40 学分：2.5
适用对象：视觉传达设计专业
先修课程：平面色彩构成、图形创意、计算机辅助设计等。
一、课程的性质和任务
根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵, 该课程可以支撑能力要求1 的2-①,
能力要求2 的2-②,能力要求3 的2-③,素质要求3 的3-③,3-④的达成。《编排设计》是视觉传达
设计专业的必修课程，它不仅是关于编排的学问，而且是一种技能，更是一种科学与艺术高度
统一的生产活动。版式设计的范围可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、
唱片封套、企业形象(CI)和网页等平面设计的各个领域，它的设计原理和理论贯穿于每一个平面
设计的始终。版式设计艺术为人们营造新的思想和文化观念提供了广阔天地，已成为人们理解
时代和认知社会的重要界面。
二、教学目的与要求
学习版式设计的目的就是为了掌握版式设计科学性与艺术性的统一理论，为创作出一个有
序而独特的画面组织结构，使其有利于信息的传递和主题内容的表达，符合人们的接受心理和
视觉要求。版式编排一方面提高版面的注意价值，强化信息传递的快速与准确，另一方面，使
读者通过版式编排艺术产生美的遐想与共鸣。
了解版式设计的基本概念、源流与发展、基本原则、构成的基本形式，掌握版式设计在作
品中的应用，熟悉常见的版式设计问题与解决办法。熟练运用photo\CorelDRAW 等平面设计软
件进行版式设计。
三、教学内容
第一章：编排设计概述
1.基本内容：
1）编排设计的基本概念
2 ）编排设计的范围与功能
3 ）编排设计的基本原则
4 ）编排设计的渊源与发展
2.教学基本要求：
61
多媒体教学、课堂讲授为主
3.教学重点难点：
编排设计概念、编排设计原则
4.教学建议：
理论讲授和视觉传递
第二章：编排设计的视觉原理
1.基本内容：
1）版面中的视觉心理
2 ）版面中的视觉平衡
3 ）版面中的视觉对比
4 ）版面中的视觉比例
5 ）版面中的视觉空白
6 ）版面中的视觉统一
2.教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主，学生练习为辅。
3.教学重点难点：
掌握版面的视觉美感，注意版面的视觉比例及空白率
4.教学建议：
可以要求学生根据自己所搜集的编排设计作品独立分析其创意构思。
第三章：版面构成的基本形式
1. 基本内容：
1.满版式
2.分割式
3. 出血式
2. 教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主，学生练习为辅。
3.教学重点难点：
熟练掌握版面的基本构成形式
4.教学建议：
62
精讲多练，注重实践与辅导
第四章：以图片为主的编排设计
1. 基本内容：
1.主题性图片
2.寓意性图片
3.夸张性图片
4. 图片的编排
2.教学基本要求：
能用运用图片设计出简单的平面作品。
3.教学重点难点：
图片的选择，图片与版式。
4.教学建议：
教学需理论传授结合实践辅导展开，精讲多练，注重实践与辅导，在整个教学过程中，
理论课程讲授完毕后安排实操训练。
第五章：以文字为主的编排设计
1. 基本内容：
1.文字的字体、字号
2.文字的空间、虚实关系
3.辅助性文字用途
4.文字的编排
2. 教学基本要求：
能用运用文字设计出简单的编排作品。
3. 教学重点难点：
能够将设计好的文字合适的放于编排中
4.教学建议：
精讲多练，注重实践与辅导
文档评论（0）