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《插画设计》课程教学大纲
illustration design
课程编号：170901006
学时：48 学分：3
适用对象：视觉传达设计专业
先修课程：素描、色彩、速写、平面色彩构成、图案设计、创造性思维训练、计算机辅助设计。
一、课程的性质和任务
根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵, 该课程可以支撑能力要求 1 的2-①,
能力要求2 的2-②,能力要求3 的2-③,素质要求3 的3-③,3-④的达成。插画设计是广告与设计专
业的必修专业课。插画设计既可以是单独的学科专业，也可以是平面设计其他设计学科中不可
分割的一部分。它不仅在广告设计与制作专业教学中有着重要的地位。在今后的实践运用中也
有着很高的和掌握插画设计的基本概念、基本知识、基本原理和设计的基本方式方法。传递设
计新理念、新思维。提高学生单独从事设计和单独对设计作品进行鉴赏的能力。
二、教学目的与要求
学习该课程应先修的专业课程包括：素描、色彩、速写、平面色彩构成、图案设计、创造
性思维训练、计算机辅助设计等。本课程的教学及实践是在对上述多门课程所学知识与技能的
综合运用的基础上进行的，分别为该课程奠定了理论素养和实践动手能力。
了解插画设计的相关知识，具备一般商业插画设计的创意方法，并能够用电脑设计软件完
成以顾客项目为核心的插画基本要素设计，培养学生的动手能力，能够创意和制作出常见的插
画。
三、教学内容
第一章：插画设计总述
1.基本内容：
一、插画的概念与历史演变
二、插画与绘画、插画设计与纯绘画的对比
三、东西方插画的历史演变
四、插画设计的发展趋势
2.教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主
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3.教学重点难点：
插画设计的发展趋势。
4.教学建议：
无
第二章：商业插画的特征与分类
1.基本内容：
一、商业插画的特征
二、商业插画的分类
三、影视媒体与游戏插画
2.教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主，案例示范讲解为辅。
3.教学重点难点：
了解插画的特征。
4.教学建议：
无
第三章：插画设计的设计原则与设计流程
1. 基本内容：
一、插画设计的创意准则
二、插画设计的设计流程
三、插画作品欣赏
2. 教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主，案例示范讲解为辅。
3.教学重点难点：
灵活掌握各种设计流程。
4.教学建议：
可以针对性的多做一些练习。
第四章：插画设计的创意手法与表现媒介
1. 基本内容：
一、插画设计的创意手法
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二、插画设计的表现媒介
2.教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主，案例示范讲解为辅，做针对性的练习。
3.教学重点难点：
了解各种表现手法。
4.教学建议：
无
第五章：插画设计的实际应用
1. 基本内容：
一、插画设计在环境空间中的应用
二、插画设计在其他商业中的应用
2.教学基本要求：
多媒体教学、课堂讲授为主，案例示范讲解为辅，做针对性的练习。
3.教学重点难点：
引导学生最大限度的进行实践操作运用。
4.教学建议：
无
四、教学环节与学时分配
序 总学 其 中 课外辅导/
教学内容 备 注
号 时 讲课 实验 上机 其他 课外实践
1 插画设计总述
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