认识大小教案.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 小班数学:认识大小 活动目标: 1.学习用目测的方法比较物体的大小，学习按大小标记将树叶分类摆放。 2.愿意和同伴一起活动，体验数学活动的快乐。 活动准备: 1.大小标记图片，大小娃娃各一个，PPT 2.音乐:开汽车、秋天 3.两个贴好大小标记的家和篮子，大小车各一个 活动过程: 一、导入: 今天有两个娃娃来我们班做客，我们一起欢迎他们。(出示娃娃)他们有什么地方不一样？(幼儿自由回答) 师:一个是大娃娃，一个是小娃娃 一起和大娃娃打声招呼:大娃娃，你好！ 一起和小娃娃打声招呼:小娃娃，你好！ 二、认识大小标记 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 老师给大娃娃和小娃娃每人拍了一张照片 1. (出示大标记图片)这是大娃娃的照片，我们叫他“大标记”。 幼儿一起跟学 2.(出示小标记图片)这是小娃娃的照片，我们叫他“小标记”。 幼儿一起跟学 3.大娃娃和小娃娃还给我们带来了一些好吃的水果 (出示图 1 苹果)幼儿用动作表示大标记和小标记 (出示图 2 鸭梨)幼儿用动作表示大标记和小标记 (出示图 3 橘子)幼儿用动作表示大标记和小标记 三、根据大小标记选择大小汽车去公园 刚才我们认识了大标记和小标记，现在老师带你们去公园玩， 可是去公园的路有点远，我们要坐汽车去，坐汽车要买票，老师 给你们准备了车票，车票上有大标记和小标记，是大标记要坐大 汽车，是小标记要坐小汽车。(分发车票，老师检票放汽车音乐) 四、捡树叶并分类 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 公园到了，秋天公园里落了许多树叶，有的大，有的小，我 们一起捡树叶，每人捡一片树叶，(请大树叶举起来，请小树叶举 起来)现在我们把树叶送回家吧！(大树叶送到大标记的家里，小树 叶送到小标记的家里) 五、结束 小朋友真能干，把树叶都送回了家，现在我们一起去院子里找 一找大树叶和小树叶。(放音乐秋天) 活动反思: 整节课完成的效果非常好，幼儿的积极性非常高，能达到预期 的效果，对知识理解还是非常准确的。整个学习过程幼儿不感到枯 燥，对幼儿表现好的，教师给予及时的鼓励，让幼儿有一定的成就 感。这节课遗憾的是，有部分幼儿没有机会来表现自己，因为担心 幼儿混乱，集体回答问题的机会多余个别回答 ，一系列的游戏活动， 使幼儿在 “大和小”的惊喜探索中获得丰富的感性知识。 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》