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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
(4)聂耳小时候的故事
二、升旗仪式
(1)同学们,下面我们就来举行一个升旗仪式
校园升旗 (2)挂上国旗在教室的黑板上
教学目标： (3)你们想想在升国旗的时候你们该怎么做
1.能初步做到用正确的唱歌姿势和自然明亮的声音演唱国旗国旗真美丽。 (4)立正,站直,行队礼
2.能以尊敬的心情聆听国歌,感受国歌的庄严雄伟。 (5)演唱国歌
3.知道爱国旗就是爱自己的家。 (6)谈谈你在升国旗时的感受
教学设想： (7)请同学上台担任升旗手
本课我设计以“校园升旗仪式”为主题,让学生扮演一个小升旗手的角色,将国旗国旗真美丽与巧妙的 (8)评价表扬
结合在一起,让学生在玩中学会和听赏好这两首歌曲。 三、课堂小结
教学重点：
学会演唱国旗国旗真美丽和听赏国歌
教学难点：
能以尊敬的心情聆听国歌
教学准备: 电子琴 磁带 奖品
教学过程：
一、导入
1.今天是开学的第一天,我们每周一学校都要举行升旗仪式,那么今天我们就来开展一个争当小旗手的活动,下面
我们就开始比赛。
2.初听全曲国歌
(1)你知道这首歌曲的名字吗?
(2)你曾经在什么时候听过这首歌曲。
(3)小声演唱。
3.介绍国歌
(1)讲解歌词大意
(2)轻声朗读歌词
(3)作者介绍:
聂耳:(1912-1935)作曲家,原名守信字紫艺,1912 年 2 月 14 日出身与云南省昆明市
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人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
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