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- 2023-06-24 发布于山东
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三语 备课组 时间: 5 月 7 日 中心发言人:
课 题: 24 火烧云 第 1 课时 总计第 节
教学目标
1. 认识“檀、喂”等 6 个生字,读准多音字“模”,会写“必、胡”等 11 个生字,
会写“火烧云、晚饭”等 7 个词语。积累文中表示颜色的词语。 (语言建构与运用)
2. 正确、流利地朗读课文。 (语言建构与运用)
3. 了解课文内容,理清文章结构及脉络层次, 初步感知课文主要写了火烧云的哪
些内容。(思维发展与提升)
教学重难点
1. 正确认读字词,重点指导书写“骑、猛、威、武、镇”5 个生字。
2. 学习课文,了解课文主要写了火烧云的哪些内容。
教学过程:
一、课件激趣,引出课题
1.谈话导入:说一说你在日常生活中见到过的云的颜色及形状。
2. 课件出示各种火烧云的精美图片,引导学生观图并说说自己对画面内容的感
知,教师适时引导他们说说图画上的景象是什么 (火烧云),教师板书:火烧云。课
件出示 PPT1
3.引导学生交流课前对 “火烧云”的了解,师相机进行补充 (太阳刚出来的时候,
或
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