牛津 译林版英语 六年级 6A Unit6 第2课时 电子备课教案 表格式.pdfVIP

教学内容：Unit6 Keep our city clean ( Grammar time Fun time) 课型：新授 本课题教时数： 5 本教时为第 2教时 备课日期 10月31 日 教学目标 1. 学生能熟练运用“clean, dirty”等核心词汇和“What makes the air dirty? What can we do to keep our city clean?”等重点句型。 2. 通过海报制作、演讲等活动，提升学生的综合语言运用能力。 3.进一步引导学生对环境问题的关注，并能提出建议与想法。 教学重点： 核心词汇和重点句型的准确运用。 教学难点： 在海报制作、演讲等活动中，能进行较为准确的综合语言的输出。 课前准备：图片、课件、电脑等 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 Step1 ：Warming up 通过歌曲，激发学 Enjoy the song “Two little Listen to the song and try to 生的想象，引发学生 blackbirds” and let the Ss answer answer. 对城市环境问题的关 three questions: 注。 达成目标3 Step 2: Pre-Task Inter language ：Today we are go on Keep our city clean learning Step 3: Task 1 Ss try to answer the 通过对Story 1.Talk about the three problems in questions. time 的复习，三个问 Sunshine Town. Ask and answer in pairs. 题层层推进，提炼出 1)T talks about the first problem. with 本单元的重点句型， the Ss. Try to read. 学生能准确运用。达 2) Ss talk about the second problem Make some sentences 成目标1 into pairs. correctly. 3) Let the Ss try to say something play a game about the third problem. 2.Ask Ss to play a game. Answer it with 3.Revise the new words. “..make(s)…beautiful 通过游戏，巩固关于 1) Read them. 环境保护的短语。通 2) Sentence-making 过谈论常州的环境， …make(s)…dirty/… Read in groups 对相关重点词组，句 4.Talk about