牛津 译林版英语 六年级 6A Unit6 第4课时 电子备课教案 表格式.pdfVIP

教学内容：Unit6 Keep our city clean ( Checkout time Ticking time) 课型：新授 本课题教时数： 5 本教时为第 4教时 备课日期 11月3 日 教学目标 1.学生能熟练地用所学语言复述Story time内容。 2. 学生能用升调和降调朗读一般疑问句及其回答。 3.学生能自主阅读cartoon time内容, 理解并能朗读、表演故事。 4. 学生能结合生活谈论在公共场合如何做一个文明的市民。 教学重点： 1.学生能在情景中谈论公开场合的文明礼仪。 2.学生能自主阅读cartoon time，读懂内容，体会乐趣，提高自主阅读能力。 教学难点： 学生能用所学语言谈论如何文明的小公民。 课前准备：图片、课件、电脑等 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 Step1 Warm up Listen to the song 通过唱歌和自由交 1.Before class: Enjoy a song 谈，活跃气氛，并适 And sing the song 2. Free talk 当复习旧知，引入新 授。的一种热爱。 Do you like Kunshan? Why? Yes,/ No, because… 通过谈论城市卫生 Step 2 Presentation 活动1 Watch the video and know 情况，揭示本课任务 1. Show a video about Kunshan and sth. about Kunshan ，引导学生初步感知 lead to the theme of this lesson: 倡议书的格式，培养 Try to write a proposal about Talk with the teacher 学生自主性思考和发 ——To keep our city clean 散性思维。 Learn the structure of a 2. Talk about how to write a 达成目标1、4 proposal proposal Show the structure of writing a proposal. Talk about Kunshan 结合倡议书内容， 以开放性问题引导学 活动2 Read and know well about 生归纳本单元重点词 1. Talk about Kunshan according to the key words 汇短语。在谈论城市 the proposal struct