牛津译林版 6AU1 课时2 电子备课 表格式教案.pdfVIP

教学课题 Unit 1 The king’s new clothes 课型 新授 本课题教时数： 5 本教时为第 2 教时 备课日期 8 月 31 日 教学目标：1. 能用正确的动词复述故事。2. 能掌握be动词和规则动词的过去 式结构与读音。3. 能正确运用一般过去时态的陈述句描述事情。4.能正确使用 语言与他人合作表演故事。5.通过小组讨论，同桌交流，汇报展示等方式，学 生能够共同学习，培养学生合作习惯。 教学重点、难点： 重点：能正确运用一般过去时态的陈述句描述事情。 难点：能掌握规则动词过去式的读音。 教学方法与手段：讲授法、演示法、PPT 、作业纸 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 预习任务见预习单 Step 1 Free talk Review S: ... T: What day/date is it today? What 通过呈现图片 day/date was it yesterday? S: I … 和句子的方式 T: I watched TV at weekends. What ，引导学生多 about you? 完成第8页练习Read 样表达 T: Do you remember the story about and write The king’s new clothes? T: Now let’s recite the text. Before 学生朗读课文，然后背 we do that, let’s read the story 诵 together. 指导学生勤于 T: You did a good job! Let’s look at S:表示过去发生的 思考，自主学 the sentences. Can you try to find out 或存在的状态, 习，总结归纳 the verbs? Why do we change the 动词要用过去式。 ，完成TIP. verbs? T: Simple Past Tense: ... 总结过去的一 T ：一般过去时常和表示过去的时 些时间时间状