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高中物理公式定理定律概念大全 第一章 运动的描述 一、质点（A） （1）没有形状、大小，而具有质量的点。 （2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。 （3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体 的形状、大小和物体上各部份运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素， 要具体问题具体 分析。 二、参考系（A） （1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。 （2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）此外的物体，叫做参考 系。 对参考系应明确以下几点： ①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。 ②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量 的简化，能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系。 三、路程和位移（A） （1）位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 （2）位移是矢量，可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此，位移的大小 等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量， 它是质点运动轨迹的长度。因此其大 小与运动路径有关。 （3）普通情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。 惟独当质点做单一方向的直线运 动时， 路程与位移的大小才相等。图 2-1-1 中质点轨迹 ACB 的长度是路程，AB 是位移 S。 C B A 图 2-1-1 C B A （4）在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。 路程不能用来表达物体 的切当位置。 比如说某人从 O 点起走了 50m 路，我们就说不出终了位置在何处。 四、速度、平均速度和瞬时速度（A） （1）表示物体运动快慢的物理量， 它等于位移 s 跟发生这段位移所用时间 t 的比值。即 v=s/t。速度是矢量， 既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中， 速度的单位是（m/s）米/秒。 （2）平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。定义 v=s/t 为物体在这段时间（或者 这段位移）上的平均速度。平均速度也是矢量，其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。 （3）瞬时速度是指运动物体在某一时刻（或者某一位置）的速度。从物理含义上看， 瞬时速 度指某一时刻附近极短期内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率。 五、匀速直线运动（A） 定义：物体在一条直线上运动， 如果在相等的时间内位移相等，这种运动叫做匀速直线运动。 8、根据匀速直线运动的特点，质点在相等时间内通过的位移相等，质点在相等时间内通过 的路程相等，质点的运动方向不变，质点在相等时间内的位移大小和路程相等。 六、匀速直线运动的 x—t 图象和 v-t 图象（A） V/m.s-1V 120 V/m.s-1 V 1 20 10 O -10 t/s 作出的反映物体运动规律的数学图象，匀速直线运动的位移图线是通 过坐标原点的一条直线。 5 10 15V 2 5 10 15 V 2 如图 2-4-1 所示。 由图可以得到速度的大小和方向，如 v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质 点沿正方向以 20m/s 的速度运动，另一个反方向以 10m/s 速度运动。 七、加速度（A） （1）加速度的定义 :加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一 V 一 V t改变量所用时间的比值,定义式:a= t 0 t （2）加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向 （3）在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的 方向与速度方向相反,则则质点做减速运动. 八、用电火花计时器(或者电磁打点计时器)研究匀变速直线运动（A） 1、实验步骤： （1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上,并接好电路 （2）把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着分量适当的钩码. （3）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 （4）拉住纸带,将小车挪移至挨近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带. （5）断开电源,取下纸带 （6）换上新的纸带，再重复做三次 2、常见计算： AB + BC BC + CD （1） = ， = B 2T C 2T 一 CD 一 BC （2） a = C B = T T2 O ADE? ?B C O A D E ? ? B C ? ? 3.07 12.38 27.87 49