邹扶澜《苦难土壤上开出的花朵》阅读练习.docVIP

阅读下边的文章，达成18—21题。(12分) 磨难土壤上开出的花朵 邹扶澜 19岁那年，我高考落榜了，而复读需要缴纳一笔不菲的学费。 我的母亲念书不多，但是性格要强。一天，几个跟她平常很要好的中年女人找到她， 商议着去城阳贩蛤蜊，听说用车子载两包回来，一天能够赚100多元。 母亲心动了，非要去试一试。她那年已近50岁，自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心，我提 出跟她们一同去看看。 城阳离我居住的小城有20多里路，我们准备好编织袋、绳索，我还特地跑到一个同学 家，借了一架“大金鹿”车子。次日一早，天还黑黢黢的，我们就出发了。 天刚凌晨，海鲜批发市场上已经人头攒动，许多跟我们同样的小贩，胳膊底下夹着包跟 商主讲价还价。我也凑了过去，蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着，学着小贩的口气跟 商主还价。 “行，你要多少？”商主抽着烟，眼光在我稚气未脱的脸上扫了一眼，很畅快地说。 我回头看看母亲，母亲轻轻扯了一下我的衣角，我理解了，站起身刚要走，那人厉声喝 住了我。 “什么意思？讲好了价想走，没门儿！”他把手里的烟头朝地上重重一摔，上前一把揪 住我。 我正是血气方刚的年纪，怕什么？就反身一挡。我这一挡激怒了对方，他一个拳头朝我 脸上掼过来。 鲜血从我的鼻子中流了出来。母亲冲上去，挡在那人跟前，护着我说：“不就一包蛤蜊 吗？买就是了，凭什么打人？有你这样的吗？” “妈，不要买！”我捂着鼻子，上前想阻挡母亲，可那人身后又闪出几个人，朝我虎视 眈眈地瞪着，母亲又把我向后猛地一推。 “最少500斤！”那人看也不看母亲，冷冷地抛下一句话。 明显是欺骗，我肺都气炸了，恨不得冲上去砸扁他的鼻子！ “哪有这类道理？买多买少自己说了算，我就要这一包！” “不可以！”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子，喷着烟，“这是批发市场的规矩。” 往家走的时候，我跟母亲每人载着三包蛤蜊，车两边各一包，打横又一包。开初，我 还牵强骑得动，但是不一会儿，就累得气喘吁吁。母亲走在前面，不得不一次次停下来，等 着我。 “都怪我，不叫你来就好了。”母亲看着我瘀青的鼻梁，用袖口想给我擦鼻孔里残留的 血迹。 我强装笑容，对母亲说：“没事，妈，我会找人来整理他们的！你放心，我不会咽下这 口气！” “你敢！”母亲狠狠地瞪着我，“强龙不压地头蛇，你回家好好复习，假如敢闹事，我 跟你没完！” 看母亲这般软弱，我气急地把车子一摔，载着蛤蜊的车子滚到了路一侧的沟里。我不解 气，又跳进沟里，狠狠地照着袋子踹了几脚。 宣泄完了，我头也不回大步向前走去。我走了很远，气也消得差不多了，想起母亲一个 人待在那边，一定搬不动车子，只能又走了回来。 母亲坐在大树底下，明显刚才哭过。她不知用什么方法将车子从沟里搬了上来，并且她 的那辆车子上多载了一包蛤蜊，我的车子上少了一包。 我鼻子一酸，差点儿掉下泪来。 那天，我跟母亲逛逛停停，到家时，已快晌午了。 母亲推着小车，走街串巷，卖完最后一斤蛤蜊，只赚回了本钱。蛤蜊当日没卖完，逝世大部分。母亲仍没灰心，次日一早，又跟伙伴去了海鲜市场。 不过，母亲没有再让我随着去，我把自己埋进书籍，专心复习起来。最后，我拿着母亲 用血汗赚来的2000元钱，参加了复读。第二年，我如愿以偿，考上了一所较为理想的大学。弹指一挥间，20年过去了，我想象不出，母亲当年是忍耐着如何的辱没，把爱和责任背了回来：一半是怕我遇到损害，一半是为了给我凑足学费。这是母亲赐予我的最好的礼品，是磨难土壤上开出的花朵。18．请归纳本文所写的主要事件。(3分) 母亲为给“我”凑学费去贩蛤蜊，面对小贩的恃强凌弱，母亲怕“我”遇到损害，忍 辱负重买蛤蜊、卖蛤蜊。 19．标题“磨难土壤上开出的花朵”比喻什么？有什么作用？(3分) 喻指母亲给“我”的礼品，即让“我”在磨难生活中理解什么是爱和责任。以此为标题， 生动形象，突出了文章的要旨。 20．赏析下边句子中加点的词语。(3分) 母亲冲上去，挡在那人跟前。 ．． “冲”“挡”两个动词，正确地表现了母亲的护犊情深——宁愿自己受损害，也不肯 孩子再受损害，表现了一个母亲伟大的心。 21．最后一段在文中有什么作用？(3分) 总结全文，点明要旨，表达自己对母亲的感谢之情和对母爱的赞叹之情，照顾题目。