郑成南《父爱陷阱》阅读练习.docVIP

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  • 2023-06-26 发布于山东
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父爱圈套 郑成南 那年,他随父亲去打猎,不慎掉进圈套。忽如其来的一阵黑暗,使他没法适应。他拼死挣扎,拼死呼叫父亲。但是,全部都是白费的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,向来没痊愈。他担忧,他的努力只是是空费劲气,由于,父亲根本听不到。 但是,他突然失散,惹起了父亲的注意,父亲一路寻到圈套旁。父亲把头探进圈套 看了看。他喜不自胜,摆动双手,他高声喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!或许是圈套 内的光芒太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身走开了。那一刻,他急得哭了。 他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀附的地方,要想走开圈套,凭他的能力,几 乎是不行能的。他无望地坐在地上,等候营救。时间一分一秒过去,他期望着父亲能早点找 到这里,并能发现他。 井下惨淡湿润,他能感觉到坐在地上的裤子湿润了。更糟糕的是,他感觉肚子亘古未有的饥 饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊援军了。他意识到,。即便父亲能最迅速度地赶回来, 也需要两时节问,那么,他能坚持两时节问吗?而他独一能做的,只有耐心地等候。 周边特别寂静,他知道,夜幕开始降临了。突然,他听到一阵塞塞宰宰的声音,是 井边的草丛。可能是危险动物向井边聚拢了,他没法想象,即便一只常有的獾子,跟他同时 窝在一个狭小的圈套内,结果也难以接受。更况且,在丛林里,危险的动物数不胜数。他再 次提起警备,取出那把猎刀,做好了随时跟动物拼死的准备。好运的是,声音只响了一会儿,又消逝了,动物可能转个方向走开了。他松了一口气,再次坐到地上。 没多久,低沉使他丧气,困意愿他袭来。突然,那声音再次响起,他马上提升警惕。 他意识到,在井内,比在任何地方都危险,他没有退路,他一定时刻保持清醒。但是坚持不 了多久,他又松弛了。只有听到井口的声音,他才不至于放弃。他甚至不再期望着父亲能来营救他,假如,父亲不来,或迟来,那么,他将永久被困在井内。对他来说,等候或许才是 最危险的。他再次站起来,沿着井壁找寻出路。他发现,井壁其实都是些柔软的泥土,他取出身上的猎刀,在井壁上挖出阶梯,他挖一步,向上爬一步。他相信,只需他能坚持住,不久,就能够爬出圈套。 他终于成功了,A当他爬到井口时,拂晓的霞光正照耀过来,丛林内透下斑斑银光。 他几乎耗尽全部力气,一屁股坐在草地上。B他环顾一眼,便马上一跃而起,好似踩上毒蛇了。他发现了父亲!父亲居然就站在一棵大树后边,静静地看着他,身旁的草丛纷乱不堪。 那一刻,他几乎气晕了,父亲居然向来守在井口,看着他在井内弥留挣扎。他没想过父亲竟 然这样绝情冷淡。 父亲满脸憔倅,看到他,显得特别喜悦,忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开了, 他说,我没有你这个漠不关心的父亲!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得内疚。说,对不 起。他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我,而你,居然向来就守在井口而见我痛 苦。父亲说,我知道你掉入圈套,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出圈套。由于, 井壁的泥质很柔软,只需有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个夜晚,我 守在井口,一步不敢走开,由于随时会有动物凑近圈套。但是,好运的是,昨夜晚向来没出 现任何动物。为了提示你,我不得不用脚践踏草丛,制造声音我知道,你习惯了等候救 助,但是,更多状况下,你等不到救助,你一定学会自救!这即是我当初挖这口圈套的初 衷。 他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心,扑进父亲怀里,他说,爹,对不起!父亲拥 抱着他,却高兴地笑了。那年,只管他才十三岁,却英勇得像个老猎人。 15.本文塑造了一个“父亲”的形象。请联合文本,谈谈文中的“父亲”拥有如何的性格特 点。(4分) 16.本文中的“他”在“掉入圈套——逃出圈套”的过程,对父亲的感情经历了如何的变化? 请联系文章内容详细谈谈。( 4分) 17.评点式阅读是一种个性化鉴赏性的阅读方式。请从A、B两处划线句子中任选一句进行 品析。(角度自选,或从修辞成效,或从词语运用,或从描绘手法,)(4分) 18.你感觉“父亲”的做法好吗?请联系文章内容和你的生活感悟,详细谈谈你的见解。(5 分) 15.(1)教子有方,望子成龙。如:成心挖圈套训练儿子的自救能力。 2)坚毅、坚毅。如:能忍耐爱子在圈套中的难过摧残。(要发掘出性格特色,并能言之有据。) 16.(1)先是对父亲充满着期望。父亲在他的心中是生的希望。 2)而后对父亲的营救低沉、丧气甚至绝望。 3)再是对父亲的误会、愤慨 4)最后理解、体谅了父亲。 17.示例: A、这句话采纳了光景描绘的方法,“拂晓的霞光”“斑斑银光”,多么漂亮的风景,衬托出“他” 出圈套时的快乐心情。 B、动作描绘,加上修辞的运用。形象生动地刻画了“他”误会父亲“漠不关心”时的激动 心情。能自选角度,言之成理即可。 18.开放型题目,让学生谈见解。可同意,可反对,要言之成理。

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