能源与动力工程专业培养方案.docx

能源与动力工程专业人才培育方案 一、培育目标 〔专业代码：080501〕 培育具备能源与动力工程等方面宽厚的专业根底学问，能在热力发电厂、水力发电厂、抽水蓄能电厂、大型调水及流体输送等相关部门从事能源与动力机械运行、维护、治理等方面工作的高级工程技术人才。 二、培育要求与特色 面对能源动力行业，培育从事能源动力装备的运行、维护、治理的高级工程技术人才，表达能源动力行业进展和国民经济建设需要，表达学问、力量和素养协调进展的综合要求。毕业生应具备以下几方面的学问、力量和素养： 1、扎实的自然科学根底，较强的计算机和外语应用力量，在人文、艺术和社会科学学问方面具有良好素养和社会适应力量； 2、具有从事水力机械、热力机械及能源动力机械运行、维护、治理所必需的设计、计算、测控、试验、文献检索等根本技能，了解科学前沿及进展趋势， 具有较强的分析工程问题和解决工程问题的力量，以及开展科学争论和科技开发的力量； 3、具有较强的市场意识、创意识和诚信意识，具有较好的自我学习和进展力量，具有协作精神、拼搏精神和创业精神。 三、学位课程 思想和理论体系概论、高等数学、流体机械原理、工程力学、电工学、机械设计根底、工程热力学、机械制图、自动掌握原理。 四、学制与毕业要求 学制 学制为 4 年，弹性修业年限 3～6 年。 毕业最低学分 本专业须修满培育方案中全部规定内容学分 180 学分，分为通识学分和专业学分两大局部，其中通识核心课程 52 学分；素养拓展课程 20 学分；专业根底课程 27.5 学分；专业核心课程 40.5 学分；专业拓展课程 40.5 学分。 五、授予学位及要求 符合三峡大学学士学位授予条件规定者，授予工学学士学位。 3 六、各类课程设置及学分安排要求 1.课程模块学分安排汇总表 通识学分 通识学分 专业学分 类目 合计 通识核心课程 素养拓展课程 学科〔专业〕根底 课程 专业核心课程 专业拓展课程 学分 52 20 27.5 40 40.5 180 占毕业总学分% 28.9 11.1 15.3 22.2 22.5 100% 实践 教学 学分 10.375 14 3 2 26 55.375 占毕业总 学分% 5.7 7.8 1.7 1.1 14.4 30.5% 各学期学分安排3.各学期学分安排汇总表 各学期学分安排 类目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 通识核心课程 16.5 13.5 5 8 7 2.5 素养拓展课程 1 1 1 3 3 5 6 学科根底课程 6.5 10.5 10.5 专业核心课程 2 2.5 9.5 13 11 2 专业拓展课程 2.5 4 13.5 12 15 合计 26 27.5 26 26.5 25 23 18 15 七、课程设置总表 能源与动力工程专业教学打算表 课程 开课  课程名称 类 学 总 分 学 学时类型 各学期学分安排 考核 性质 单位 别 数 时 讲 实 实 上 课外 方式 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 考试 Y 马克思主义根本原理 Basic Principle of Marxism 思想和理论体系概论 必 3 48 48 修 6966432*6 6 96 64 32* 6 考试 2 32 32 2 考试 3 48 48 3 考察 16 256 256 4 4 4 4 考试 3 48 24 24 3 考试 3 48 32 16 3 考试 3 16 2W 3 考试 2 32 26 6 2 考试 4 120 120 1 1 1 1 考试 2 24 8* 0.5 0.5 0.5* 0.5 考察 1 16 0.5 0.5 考察 2 32 16 16* 2 考试 2 2W 2W 2 考察 Thought and Theory System of 修Socialism with Chinese Characteristics Y 中国近现代史纲要 必 Outline of Chinese Modern History 修 思想道德修养与法律根底 必 Y Morals and Ethics Fundamentals of 修 Law P 大学英语 必 College English 修 大学计算机根底 必 H College puter Foundation 修通识 程序设计语言 必 核心 H 课程 The Programming Language 修 Q 军事理论与军事训练 必 Military Theory and Training 修 大学生心理安康教育 必 Q Mental Health Education of College 修 Students G 体育 必 Physical Education 修 Y 形势与政策 必