第二章描述性统计分析SPSS应用.pptVIP

4. 四分位数 中位数所有单位被等分为两部分，因而被称为二分 位数。类似于求中位数，我们还可求出四分位数、十分 位数、百分位数。 将总体中的各单位分割成相等的四部分，则这三个 分割的变量值就是四分位数。若以Q1、Q2、Q3分别代表 第一、第二、第三四分位数。Q2 即中位数，Q1、Q3的算 法分别是 请从下表中指出第一四分位数和第三四分位数 X f F 3 3 3 4 9 12 5 25 37 6 34 71 7 20 91 8 7 98 9 1 99 10 1 100 合计 100 — 求出下表中的第一四分位数和第三四分数 组距 f F 150~156 3 3 156~162 9 12 162~168 25 37 168~174 34 71 174~180 20 91 180~186 7 98 186~192 1 99 192~198 1 100 合计 100 — （三） 众数(Mode) 众数是在一组资料中，出现次数(或频 数)呈现出“峰”值的那些变量值，用Mo表示。 众数只与次数有关，可以用于定类、定序、定距、定比资料。 1. 对于未分组资料 直接观察 首先，将所有数据顺序排列；然后，只要 观察到某些变量值(与相邻变量值相比较)出现 的次数(或频数)呈现“峰”值，这些变量值就是 众数。 2. 对于分组资料 单项式：观察频数分布 (或频率分布 ) 组距式： Lo为众数组下限； Δ１为众数组频数与前一组频数之差； Δ２为众数组频数与后一组频数之差； ho为众数组组距。 人口数（X） 户数(f) 频率(P) 2 3 4 5 6 7 8 5 8 16 10 6 4 1 0.10 0.16 0.32 0.20 0.12 0.08 0.02 合计 50 1.00 求下表中的众数 众数 求下表中的众数 组距 f F 150~156 3 3 156~162 9 12 162~168 25 37 168~174 34 71 174~180 20 91 180~186 7 98 186~192 1 99 192~198 1 100 合计 100 — (1) 众数仅受上下相邻两组频数大小的影响，不受极 端值影响，对开口组仍可计算众数； (2) 受抽样变动影响大； (3) 众数不唯一确定。 (4) 众数标示为其峰值所对应的变量值，能很容易区 分出单峰、多峰。因而具有明显偏态集中趋势的频数分 布，用众数最合适。 3. 众数的性质 四、离散趋势测量 所谓离散趋势，是指数列中各变量值之间的差距和离散程度。离势小，平均数的代表性高；离势大，平均数代表性低。 例如有A、B、C三组学生各5人的成绩如下： A组：60 ，60，60，60，60 B组：58，59，60，61，62 C组：40，50，60，70，80  数据显示，平均数相同，离势可能不同；平均数不同，离势可能相同。 描述离散趋势的统计量 异众比 极差 四分位差 方差 标准差 1、Variation ratio（异众比） 界定：异众比也称离异比率，一般用异众比来反映不同于众值的数在全体数值中所占的比例，用于测量定类变量的离散趋势。 计算公式： 异众比 =（N－众值的频次）/N 直方图 直方图是以长条的面积（长与宽的乘积）来表示频数或相对频数；条形的长度，即纵轴高度表示单位组距所含有的所有频数或相对频数的密度。仅适用于定距及以上层次的变量 折线和曲线图 定距变量资料分布常用曲线 J形曲线 U形曲线 峰状曲线 对称与不对称曲线 注意：适用于较低测量层次的统计法，也适用于较高的层次。 图形也同样：饼图主要是用于定类变量 条形图主要是用于定序变量；直方图、折线图等主要是用于定距变量 练习：城镇自杀率的分组次数分布 自杀率 次数 组中值 向上累积次数 3-5 12 6-8 35 9-11 81 12-14 52 15-17 30 18-20 7 21-23 9 23-26 3 合计 229 三、集中趋势测量 用分布来研究单变量是最全面的分析方法 在很多情况下，我们只要了解其大概或分布的主要特征以便简化资料。于是就产生了用某一个典型的变量值或特征值来代表全体变量的问题，这个典型的变量值或特征值就是集中值或集中趋势。 统计分析首先要解决的问题，就是寻求一个简单数值以代表搜