如何做好小学一年级的德育工作3篇.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 如何做好小学一年级的德育工作 3 篇 经过这段时间的听课和学习，多次听了专家们关于中小学德育教 育的讲座，我感触颇深，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。本 文是如何做好小学一年级的德育工作的心得体会，欢迎阅读。 如何做好小学一年级的德育工作一： 德育工作是学校实施素质教育必不可少的一个环节。对于一年级 的小学生来说也尤为重要。 一年级语文的第一课就是学前教育，在这一课里，学生要学习的 并不是语文知识点，而是要明确我们到底应该怎样去学习?一个学生应 有的学习习惯到底是如何的?在语文书的第二页，有一幅插图，里面有 学校、老师、家长和学生。所以，我让他们自由地说说自己的感受。 很多同学也说到了，我们要做一个有礼貌的孩子 ，跟爸爸妈妈分别时， 要跟爸爸妈妈说 “再见”;见到老师时，要主动地上前问好。是的，孩 子们都很聪明，只需要我们稍加引导 ，他们就会表现得十分出色。但 是，我们也要在 日常的学习生活中加以落实好，让他们成为文明有礼 的好学生。 此外 ，学生还要养成良好的学习习惯，例如，坐姿 ，看书时的姿 势和写字姿势等。我们要做到三个 “一”——一尺、一拳和一寸。这 样对学生的身心发展和良好习惯的养成都有着积极的作用。在上课的 时候 ，注意让学生自己发现问题 ，引导学生注意观察细节，然后总结 出我们该怎样做。 教材中的德育内容往往是 内在的，深层次的。它需要教师们去发 现，去挖掘其中的内涵。例如， 《我多想去看看》一课讲的是我很想 去看看天安门。文章结尾重复出现 “我多想去看看” ，这说明了作者 对我们首都的向往之情。在这里，我们要利用朗读的方法 ，让学生身 临其境地体会作者的渴望之情。此外 ，老师也利用多媒体，给同学们 展示首都北京的风景 ，让同学们好好看看我国的大好河山是怎样的。 在课本的练习题上 ，有两个句子提到 “我们爱北京。”“我们爱五星 红旗。”这是一个让学生认识我们的祖国的一个很好的机会，也是培 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 养他们爱国主义情怀的好时机。 《平平搭积木》一课虽然讲得很简单，一个小孩在搭积木，要搭 房子。但是，他能想到的人却有很多，有着无私的奉献精神。所以， 在教学的过程中，我们可以教导我们的学生，不能总是想着自己，要 多为别人想想。《借生日》里的小云告诉我们，不能忘记我们亲爱的 妈妈的生日。是啊，小学生的年纪虽小，但是他们也能深深地感受到 爸爸妈妈对他们的爱，有时也许一个简单的问候，也能使爸爸妈妈舒 心地笑了。就让小学生们从小开始，学会怎样当一个孝顺父母、心中 有着博大的爱的人吧! 教师可以通过培优辅差，批改作业，指导书写等途径与学生进行 心灵的接触。通过培优辅差，让学生知道 ，老师是时刻关注、关心自 己的成长的。此外 ，老师还可以在作业批改上与学生进行交流 ，鼓励 学生树立信心，确定正确的世界观、人生观和价值观。这样，学生才 会不断增强自身的道德情操 ，并且将它转化为学习的动力 ，奋发向上。 每次的班队课都会有一个主题 ，我每次都会让学生充分地参与其 中，让学生 尽情地说 ，表达 自己内心的想法。例如 ，我开了一次安全主题班 会课，我会把时间交给学生，让他们在我的启发下 ，思考 自己应该怎 么做。我想，我们要相信孩子们的能力 ，相信他们能够把事情做好的。