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- 2023-07-02 发布于重庆
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美国则无论是校园建筑标准还是为保障校舍安全的各种法案,其中各项规定都尽量细化为具体措施,有针对性地解决各种隐患和问题。以1933年菲尔德法案为例,其中详细规定了建筑设计标准、监管机构、审查程序、惩罚措施等内容。 第六十三页,共九十九页。 菲尔德法案由于其很强的可操作性,在经历半个多世纪后仍然是美国及世界各国在保护学校建筑物时的重要参考法规。也正因为菲尔德法案的卓越贡献,建设坚固校舍才能真正成为现实,在美国的每个社区,都有一些按高标准兴建起来的学校,它们比工业建筑和居民大楼都还要坚固。 第六十四页,共九十九页。 4. 监管有力,惩治力度大 政府切实履行监管职责 美国加州”菲尔德法案”明确规定,建筑师、工 程师、监察员和承建商必须提交校舍质量方面的报告,倘若在报告中造假,将受到伪证惩罚。 第六十五页,共九十九页。 日本政府有效履行对校舍安全的监管职责,对违规行为的打击力度非常大。2006年,日本警方逮捕了一位建筑设计师和一家房产开发公司社长,揭露了该设计师与房产开发公司勾结,擅自修改设计方案,减少钢筋用量和粗壮度,导致众多住宅楼抗震能力下降的罪行。因此引起了全国范围的住宅抗震能力自查运动。 第六十六页,共九十九页。 建立独立的专门监督机构进行监督 美国菲尔德法案将州建筑师协会(DSA)引入学校安全事务领域,DSA任命的独立的巡视员负责对建筑物进行连
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