《小小的船》【教案】部编版语文一年级上册.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 小小的船（教案） 学科 语文 年级 一年级上册 教学目标 学生能够听懂讲述故事的语言。 学生能够理解故事中船的寓意。 学生了解小小的船的造型特点和材质。 学生能够通过插画理解故事情节。 学生能够运用所学知识进行创意想象和表达。 教学重点 理解故事中船的寓意。 分析小小的船的造型特点和材质。 运用所学知识进行创意想象和表达。 教学难点 学生如何透过小小的船理解作者所表达的寓意。 学生如何根据插图推测故事情节。 教学准备 PPT、插图、音频。 小小的船故事简笔画。 学生练习本。 教学过程 导入 展示小小的船故事简笔画，让学生猜测故事主题。 播放小小的船故事语音，并配合故事简笔画，引导学生感受故事情境。 演示 通过PPT介绍小小的船的造型和材质，并分析其特点，让学生了解小小的船的基本信息。 阐述故事中船的寓意，并与学生多次互动和讨论，帮助学生透过小小的船理解故事中传递的思想。 展示小小的船故事中的插图，让学生独立思考插图所表达的内容，并从全班中选取数名学生分享自己理解的内容。 引导学生思考，如果让他们设计一艘小船，会如何设计，材质会用什么。 练习 以小组为单位，让学生进行创意设计并制作小船。 让学生用书写练习本记录自己的想法和制作过程。 利用PPT展示每组小船的设计和制作过程，并让学生从中学习和获取灵感。 分享制作好的小船，并让学生互相交流各自的小船的寓意