七年级英语项目式素养拓展教学设计:Unit7第6课时跨文化交际实践
一、课程定位与设计理念
本课时为人教版新教材七年级下册Unit7OutdoorActivities第六课时,定位为单元项目式素养拓展课。区别于前五课时的词汇句型输入与基础对话练习,本课聚焦英语学科核心素养中文化意识与思维品质两大维度,选取户外运动与中外生活方式对比作为驱动性问题,引导学生在真实情境中整合运用本单元所学语言知识,实现从知识接受者向文化传播者的角色转变。教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》中践行学思结合、用创为本的英语学习活动观要求,秉持浙江专版教材强调的地域文化融入特色,将本地学生熟悉
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