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湖北省高等教育自学考试大纲
课程名称:网页设计与制作 课程代码:6386
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
“网页设计与制作”是湖北省高等教育自学考试网络传播专业(独立本科段)开设的一门专业实践课程。
网页是网络中信息传播的主要载体,是当今网络传播应用的主要形式。网页是网络传播的重要展现形式,是传统新闻基本能力的新的展现形式,同时也对传统新闻基本能力提出了新的要求。作为网络传播专业的学生只有了解、掌握了网页设计与制作的基本原理、基本操作方法,才能更好进行网络传播的应用与实践。
本课程是该专业的一门非常重要课程。本课程通过对网页的基本结构原理、网页页面的基本组成、网页页面的编写语言、网页设计与制作流程、网页设计与制作方法介绍,以及对相关软件的操作掌握后,可以独立完成对网页的制作设计与编辑,从而将新闻、网络信息通过网页展现,更好将网络新闻的采编评与网络传播的网页展现形式结合,充分发挥网络传播的特点。在网络传播专业学生在将来的实际工作中,需要乃至本课程的内容中介绍的基本原理和方法。因此,本课程是网络传播专业学生必须掌握的一门课程。
本课程是本专业及相关专业相关课程进一步学习的基础课程。
二、课程目标与基本要求
网页的设计与制作是一门与计算机结合十分紧密的课程。既需要一定的理论知识,也需要一定的实际操作能力。通过本课程自学、上机实习、作业等方式的学习,要求学生掌握网页的基本原理、网页制作与设计的基本方法、能操作相关应用软件,最终达到可以独立或者与他人分工合作完成简单和复杂网页的设计与制作。具体地说,包括以下几个方面:
(1)使考生比较全面系统地了解网页设计与制作的的发展历史、基本理论;
(2)考生了解网页设计与制作的技术基础、设计方法、基本流程以及网页发布的方法等主要内容;
(3)使考生掌握网页描述语言HTML的用法,能熟练运用常见的网页标记。
(4)要求考生能熟练掌握常见的网页设计与制作相关软件,能独立应用软件完成简单网页的制作,能与他人合作完成复杂网页的制作。
(5)了解客户端动态网页制作的基本原理,能制作简单的客户端动态网页。
本课程要求学生在自学过程中,特别要加强实践环节,培养动手能力,掌握相关软件的使用方法,要求应试者具备一定的上机能力和实际应用能力。
三、与本专业其他课程的关系
本课程需要具有一定计算机基本知识以及计算机网络基础知识,因此要以本专业的“计算机应用基础”、“计算机网络基本原理”、“多媒体信息基础”等作为先导课程。在学习本课程的过程中,可以与“图文信息处理”、“动画编辑与设计”等课程同步进行。学习完毕后,可以为“网络信息编辑”、“网络信息检索与利用”等课程打下基础。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 网页设计与制作综述
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应掌握互联网的相关概念、互联网与万维网的关系,掌握万维网的基本结构即B/S结构;网页制作的相关技术以及网页设计与制作的基本流程等,了解网页制作的相关软件以及网页制作环境的搭建等。
二、课程内容
第一节 万维网的基本结构
1.相关概念
互联网即Internet是许多不同功能的计算机通过线路连接起来组成的世界范围内的网络。它采用采用TCP/IP网络协议。
万维网(.:World Wild Web):全球信息网络,是运行在互联网上的覆盖全球的多媒体信息系统。. 是在欧洲核物理研究中CERN的Tim-Berners Lee领导下于此年开始发展的。
互联网提供的常见服务包括:.、电子邮件(也有WEB邮件)、ICQ(OICQ、MSN)、文件传输(FTP、BT)、在线聊天、网络股票、联网游戏、SMS(短信服务)等。.即万维网服务只是互联网的一种重要服务。
超链接:将不同页面在某文字、图像或者某个区域上链接起来。链接主体:某文字、图像等;链接客体:链接到的目的地。
导航条:与软件中的菜单一样,起导航的作用的版块。实际就是多个超链接的集合。
网站与主页:一系列逻辑上可以视为一个整体的页面叫做网站。一个大型网站往往是由多台相连的高速服务器组成,分别完成各自的应用服务。主页是一个网站进入的最初页面,经由此页面可以链接到网站中的其它页面。
2.万维网的基本结构
万维的基本结构包括四个部分:
Web浏览器:浏览网页的客户端程序。
服务器:存放网页并响应客户端访问的服务程序。服务器通常采用空间租用、服务器托管、自建服务器等方式。
Web网页:由HTML语言描述的页面信息,需要通过浏览器进行渲染。
统一资源定位器(URL:Uniform Resource Locator):用于定位网页资源位置的体系。
本节主要知识点和考核要求:
1、识记:互联网的定义、万维网的定义、超链接、导航条、网站、主页
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