初中语文_《猫》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE PAGE 1 《猫》教学设计 【学习目标】 1.读课文，把握猫之特征。 2.析语言，理解作者深情。 3.悟主旨，探究处事哲理。 【课前准备】 1.搜集作者郑振铎的相关资料，了解写作背景。 2.识记字词，熟读文章，了解三次养猫的故事。 【教学设备】多媒体 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、情境导入 同学们你家养过猫吗？你喜欢它吗？猫是与人类关系亲密的一种动物。但是有这么一家，明明是一个爱猫的家庭，最终却永不养猫了。这其中发生了怎样的故事呢？今天就让我们一起随着郑振铎的猫这篇文章一探究竟吧。（板书题目、作者） 二、目标导航：? 出示学习目标，大家齐读。 三、重点字音