包映虎 附件2评审书 - “五项管理”背景下的中小学生综合发展研究.docVIP

附件2 重点课题□ 一般规划课题? 市(州)□ 高校□ 厅直□ 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度 课题立项申请·评审书 课 题 名 称 “五项管理”背景下的中小学生综合发展研究 课 题 负 责 人 负责人所在单位 课题完成期限 年 甘肃省教育科学规划领导小组办公室 2022年3月修订 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题。认可所填写的《甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项申请·评审书》（以下简称为《评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意甘肃省教育科学规划领导小组办公室有权使用《评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受甘肃省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和