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- 2023-07-09 发布于广东
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第一页,共四十页,2022年,8月28日 活动目标: 1、学念儿歌,了解各季节常开的花,对植物开花的现象感兴趣。 2、能说出自己喜欢的花的基本特征,能用比较恰当的语言对花进行描述,丰富词汇。 活动准备: 1、活动前观看各种各样的花。 2、常见的各季开的花的图片。 活动过程: 1、请幼儿回忆看到过的花。 2、说一说四季开的花。启发幼儿回忆:在春季、夏季、秋季、冬季各有什么花开放? 3、学念儿歌,了解各个季节开的花。 4、鼓励幼儿大胆地提出有关花的问题,教师作出解答或引导幼儿讨论。 5、创设花店的游戏情景,各种花的图片按季节分类摆放。(如春季:迎春花、白玉兰、蚕豆花、杜鹃花、樱花、桃花、月季花等;夏季:睡莲、石榴、荷花、美人蕉、白玉兰等;秋季:菊花、桂花、鸡冠花、一串红等;冬季:一品红、腊梅、水仙等)。请1~2为幼儿当营业员,其他幼儿当顾客,顾客必须说出花的名称、样子和开花的季节,营业员才能将花卖给他。比一比,看谁买的花最多。 返回 第二页,共四十页,2022年,8月28日 杏花伸出墙, 桃花红艳艳, 水仙清水养, 杜鹃满山岗, 牡丹笑盈盈, 栀子戴头上, 荷花浮水面, 桂花腌蜜糖, 菊花迎秋风, 芙蓉斗寒霜, 山茶初开放,
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