第六单元 第04课时 面积单位间的进率 大单元教学设计 苏教版三年级数学下册.docxVIP

第六单元 第4课时 面积单位间的进率 教学设计 课 题 面积单位间的进率 苏教版 三年级下册 第 六 单 元 第4课时 学 校 授课班级 授 课 教 师 学习目标 1.经历探索面积单位进率的过程，进一步熟悉面积单位的大小；掌握面积单位间的进率。 2.能准确地进行常用面积单位之间的换算。 3.发展空间观念，培养思考能力和学习兴趣。 重点难点 掌握相邻面积单位间的进率。 2. 掌握面积单位的换算。 学情分析 本单元教学内容，是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。主要内容包括四部分：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位之间的进率，用所学的知识解决简单的实际问题。通过这部分内容的学习，不仅有利于发展学生的空间观念，提高解决简单实际问题的能力，为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础；而且有利于学生把握度量的数学结构，为体积及其他相关内容的学习奠定基础。 核心素养 引导学生在观察分析问题的过程中，探索知识间的内在联系，激发学生学习兴趣。 教学辅助 多媒体课件、学习任务单。 教学过程 一、巧设情境—引“探究” 1.观看视频：了解面积计算方法。 2.今天我们学习关于面积进率的问题。板书课题：面积单位间的进率。 二、新知探究—习“方法” 1. 课件出示例7情境。 例7：量一量下面正方形的边长， 算出它的面积。 任务一：探究1平方分