免疫调节【 备课精讲精研 】 高考生物一轮复习 精讲课件(新教材新高考).pptxVIP

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  • 2023-07-12 发布于广东
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免疫调节【 备课精讲精研 】 高考生物一轮复习 精讲课件(新教材新高考).pptx

4.1免疫系统的组成和功能 4.2特异性免疫 基础自主梳理回扣 1.实现免疫功能的三道防线的组成? P69第二段 判断:唾液溶菌酶、血浆溶菌酶、胃酸、皮肤油脂抑菌、呼吸道纤毛、青霉素杀菌、抗体细胞因子起作用 2.非特异性免疫、特异性免疫的区别(从来源和作用对象两方面)?(看:概念) 注意:吞噬细胞、溶菌酶、抗体、细胞因子分别在什么性免疫中起作用? 3.免疫系统的三道防线共同实现哪三大基本功能?分别针对什么起作用(看:概念)? 功能异常分别对人体的影响? 免疫系统最基本的功能?P69后三段 4.免疫调节的结构和物质基础是什么?P69第一段 免疫系统的组成?各组成成分的作用?P66框架图 注意:免疫细胞:①起源?②分类框架?③抗原呈递细胞(APC)包括哪些细胞?④完整描述APC的作用? 5.免疫细胞对病原体的识别:免疫细胞如何识别己方、敌方?P71第三段 敌方:抗原性异物(病毒、细菌等)、衰老或损伤的细胞、突变的细胞(肿瘤细胞) 6.第三道防线的作战部队和作战方式?P71 后两段 概念:体液免疫?细胞免疫?P72、73 7.画出体液免疫的基本过程?画出细胞免疫的基本过程?P72-74图文结合理解 (1)B细胞活化的两个信号? (2)细胞毒性T细胞活化的条件?P74一二行 (3)细胞毒性T细胞为什么能识别被病原体感染的宿主细胞(靶细胞)? (4)辅助性T细胞能呈递抗原吗? 抗原呈递细胞有哪些?P68 (5)唯一不能识别抗原的免疫细胞?吞噬细胞能特异性识别抗原吗? (6)二次免疫反应的特点? 8.体液免疫、细胞免疫的联系?P74第二段+分析P75图 9.神经系统、内分泌系统和免疫系统的共性与相互作用?P74第三段;免疫调节总——免疫的概念内涵; 4.1免疫系统的组成和功能 1.实现免疫功能的三道防线的组成? P69第二段 判断:唾液溶菌酶、血浆溶菌酶、胃酸、皮肤油脂抑菌、呼吸道纤毛、青霉素杀菌、抗体细胞因子起作用 2.非特异性免疫、特异性免疫的区别(从来源和作用对象两方面)?(看:概念) 注意:吞噬细胞、溶菌酶、抗体、细胞因子分别在什么性免疫中起作用? 3.免疫系统的三道防线共同实现哪三大基本功能?分别???对什么起作用(看:概念)? 功能异常分别对人体的影响? 免疫系统最基本的功能?P69后三段 4.免疫调节的结构和物质基础是什么?P69第一段 免疫系统的组成?各组成成分的作用?P66框架图 (1)免疫器官:①包括? ②免疫细胞产生并发育成熟的场所?T细胞、B细胞的成熟场所? ③免疫细胞集中分布场所?P67 (2)免疫细胞:①起源?②分类框架? ③抗原呈递细胞(APC)包括哪些细胞? ④完整描述APC的作用? ⑤抗原:概念?化学本质?分布? 注意: 抗原不一定是外来的,体内衰老、癌变的细胞也是抗原。 (3)免疫活性物质: ①包括? ②抗体:来源?作用?化学本质?分布?;;(一)三道防线: (二)三大基本功能:;总结: 免疫系统的组成和功能;模型构建——体液免疫的过程;当病原体进入宿主细胞后,称之为靶细胞,靶细胞膜表面的某些分子发生变化 细胞毒性T细胞识别(靶细胞表面)变化的信号后,在细胞因子的作用下开始分裂分化,形成新细胞毒性T细胞和记忆T细胞 (注意:细胞毒性T细胞的活化需要 的参与?P74) 细胞毒性T细胞在体液中循环,可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 靶细胞裂解死亡后,病原体暴露 抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉;1.体液免疫作用的对象? 2.细胞免疫针对的对象? 3.★B细胞活化的两个信号? (即:B细胞的增殖分化需要的条件?) 4.★细胞毒性T细胞活化的条件?P74一二行 ★细胞毒性T细胞为什么能识别被病原体感染的宿主细胞(靶细胞)? 5.能增殖分化的细胞? 6.二次免疫反应的特点? 7.记忆B细胞、记忆T细胞的特点? 8.辅助性T细胞能呈递抗原吗? 抗原呈递细胞有哪些?作用是什么?P68 9.细胞因子的来源? ★细胞因子的作用? ;10.体液免疫中,抗体能彻底消灭抗原吗? 11.细胞免疫能将抗原彻底消灭吗? 12. 浆细胞的来源? 细胞毒性T细胞的来源? 13.记忆B细胞的来源? 记忆T细胞来源: 14.★唯一不能识别抗原的免疫细胞?吞噬细胞能特异性识别抗原吗? 15.能识别抗原的免疫细胞? 16.能特异性识别抗原的免疫细胞? 17.★既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞是? 18.在体液免疫、细胞免疫中都发挥作用的免疫细胞是?

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