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附件2 福州大学课程考核合理性评价表
课程名称
* * * *
用业
* * *
适用年级
* * *
课程支撑的 毕业要求指标 点
确认课程对 应的课程教 学 目标
达成途径
评价依据
理论讲授
作 业
M 0 0 C
期 中 测 试
考 试
试题 (卷面
100 分,占 成绩 70%)
作 业
12分
MO OC 8分
期 中 测 试 10 分
2.1
能够利用 数学、自然 科学的基 本原理对 影响材料 性能的组 成及结构 等因素进 行识别和 判断。
目标1:掌握 固体材料晶 体缺陷的基 本理论,培养 学生能够结 合数学、物理 知识分析和 识别晶体空 位浓度、位错 运动等与性 能的相互关 系,获得有效 结论
V
V
V
V
试题一 (11-1
5)
试题二 (3-5)
试题三 (1)
卷面:
30分 占比:
21分
作业
4
3分
3分
0
分
目标2:培养 学生具有运 用固体材料 结构基本理 论计算晶格 常数、致密 度、晶面间距 等重要结构 参数的能力, 并结合相关 化学知识分 析和识别材 料的组成、结 构对其性能 的影响
V
V
V
V
V
试题一 (1-10
)
试题二 (1,2)
试题三 (4-6)
卷面:
50分 占比:
35分
作业
1, 2
6分
3分
6
分
2.3
能够利用 材料科学 与工程的 基本原理, 并结合文 献研究,分 析解决复 杂工程问 题的多种 途径,获得 有效结论。
目标3:通过 讲授原子结 构与键合、固 体材料的结 构、晶体缺陷 的基本原理 和相关知识, 结合文献调 研,培养学生 运用材料结 构与性能关 系来分析复 杂工程问题 的能力。
V
V
V
V
V
试题三 (2,3)
卷面: 20分 占比: 14分
作业
3
3分
2
分
4分
课程评价依据的合理性确认
合理:口 V
不合理:□
对本课程考核合理性评价意见:
任课教师签名
* * *
填表时间
*年*月 *日
评价人签名(课 程负责人或专业 负责人)
* * *
评价时间
*年*月 *日
(表后附试题、作业题等评分标准)
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