二年级语文下册母亲的恩情2教案苏教版.docVIP

二年级语文下册母亲的恩德2教课设计苏教版 二年级语文下册母亲的恩德2教课设计苏教版 PAGE/NUMPAGES 二年级语文下册母亲的恩德2教课设计苏教版 母亲的恩德 教课目的 1.能正确、流畅、有感情地朗诵课文，背诵《游子吟》。 理解《游子吟》的意思，领会母亲对子女的关心之情，教育学生从小体谅、孝顺父亲母亲，懂得报恩父亲母亲的养育之恩。 教课准备 课件 教课过程 一、复习导入 上节课，同学们都仔细自读了《母亲的恩德》这篇课文，想展现一下你们的学习成就吗？那么请你再读读课文，待会儿用你喜爱的方式来展现自己的念书成就。出示： 我想念书 我想说话 我想发问二、初学古诗 师：是啊，母亲的恩德孟郊向来铭刻在心。他把对母亲的爱和想念都凝集在了《游子吟》这首诗里，想读读这首诗吗？ 出示古诗 （1）指名读。 （2）请学生谈谈对这首诗的理解。三、学习第一自然段 第一请同学们自读第一自然段，边读边想，孟郊的母亲对孟郊好不好，幸亏哪里？（1）抓住“忙着”、“夜深了”、“一针针一线线”领会母亲的恩德，指导朗诵。（2）出示：她想，孩儿此次出远门还不知道什么时候才能回来 母亲边缝衣边会想些什么呢？谁能用上下边的句式说一说。她想，孩儿此次出远门还不知道什么时候才能回来，我得给他 总结：想着读着，读着想着，我们就能把书读懂了。再一同读一读，你会有更深地领会。四、学习第二自然段 真是儿行千里母担忧啊？请你轻声读一读