教学反思 本课时是写作课在完成本课教学之后学生总体而言还是能够比较好的达成了本课时的教学要求与目标从收.docxVIP

教学反思 本课时是写作课，在完成本课教学之后，学生总体而言还是能够比较好的达成了本课时的教学要求与目标。从收回的paper上的小作文，每个班级约90%的学生能够较好的完成。小作文语言通顺流畅，句法语法正确。不过在教学过程中也出现对学生的预想出现偏差的情况，如在听力学习的反馈中，听Lingling的梦想职业演说，完成表格内容。（填写短语）。学生的完成情况并不理想，主要是忽略了孩子学习阶段的客观情况（写单词、短语）造成。对于在本课时所使用的多媒体、数字化等教学方式手段，在教学活动中还是比较顺畅的进行，同时让课堂各个环节更紧凑，更生动。学生都能得到调动，以比较好的状态来进行学习。