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- 2023-07-15 发布于浙江
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浅谈童声合唱训练方法
童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式,它愈来愈被人们所喜爱。随着少年儿童
文化生活的活跃以及美育的需要,童声合唱艺术在我国得到了蓬勃的发展。童声合唱教
学在小学音乐教育中占有很重要的位置。和谐动听的合唱不仅可以激发学生对合唱艺术
的兴趣、引导学生步入丰富多彩的音响世界,而且在培养青少年学生对音乐的初步鉴赏
能力、感受能力、表达能力、审美能力,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操等方
面都具有重大意义。但是,如何搞好童声合唱?如何使童声合唱朝着一个正确的、科学
的方向发展呢?下面从我自身的教学实践经验出发,谈谈几点童声合唱训练的方法。
1、气息训练
气息是歌唱的动力,我采取了以下几点来训练学生的气息。一、学生感受每一个轮
流把手搭在老师的腰上,通过自身的示范,让其知道气息是怎么一回事。感受老师的气
息又通过两种不同的状态时的体验,一种是老师静止时的气息状态;一种是歌唱时气息
的状态。其效果和目的是一样的,为的是让学生更加明白平时气息的锻炼和歌唱时气息
的运用。二、通过感受后请学生自己锻炼气息,同样是一个个的监督辅导。三、加强气
息的锻炼:用花式吸气;五秒钟保持气息和五秒钟吐气。一点一点加
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