优秀教师读书学习计划.docxVIP

优秀教师读书学习计划 一、指导思想。  1、把读书作为老师精神成长和专业化进展的需要，逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，促进自己更新及理论素养、训练力量、人文素养的整体提升，争做人民满足的老师，每天要研读1小时。  2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注意实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。  二、读书目标：  1、通过学习训练经典理论，转变训练观念，提高训练教学力量、训练创新力量和训练科研力量。  2、通过学习训练经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养训练要求的布满生气活力的学校老师。  3、通过学习训练经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。  4、通过学习训练经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。  5、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思索性问题。  三、读书内容：  1、《学校教学设计》、《学校数学老师》、《听窦桂梅老师讲课》  2、训练类的书籍：《家庭训练》、《夸赞孩子的艺术》  3、自己喜爱的文学性教强的书籍：