《庖丁解牛》课件-2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

; 踦yǐ(支撑，接触)?? 騞huō(象声词)? ?砉xū(象声词） 謋huò(象声词) 卻xì(同隙，空隙) 軱gū(大骨)?? 硎xíng(磨刀石)?? 窾kuǎn(空)?????? ?怵chù(害怕，恐惧) 间jiàn（间隙） 向 xiǎng 通“响” 盖 hé 通“盍”　　　;庄周梦蝶;子非鱼，安知鱼之乐？;;;;同学们眼中的庄周：;寓言;庖 丁 解 牛 ----《庄子·养生主 》;;; 庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履， 膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑 林》之舞，乃中《经首》之会。;第一段，作者是怎样描写庖丁解牛的场面的?作用是什么?;文惠君曰：“嘻！善哉！技盖至此乎？”;-16-;-17-;-18-;庖丁解牛到达“道”的境界经历了几个阶段?;-20-;-21-;-22-;-23-;-24-;-26-;（王国维《人间词话》）古今之成大事业者，必经三种之境界：;文惠君曰：善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。;;-30-; 10.人认为庄子的养生之道是一种 消极的人生哲学，你怎么看?;应掌握的文言知识;游刃有余：现在比喻技术熟练高超，做事轻而易举。;古今之成大事业大学问者，必经之三种境界人生三境界;对比阅读微任务　体悟先贤的处世哲学和治国理念 先秦诸子学说是中国古代思想的第一个高峰,至今还受到广泛重视,有些甚至已经成为中国人思想的底色,成为中国人世界观、价值观的独特印记。阅读先秦诸子的著作,把握他们的观点和思路,从中吸取思想养分。;【学习任务】1.阅读诸子三篇,从表格所给角度,解读、剖析、比较其论证说理的异同点。;?;?;?;?;为 庖丁为文惠君解牛 吾见其难为，怵然为戒 视为止，行为迟 为之四顾，为之踌躇满志;乎;然;于