61单项式与多项式导学案青岛版七年级上教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 2 页 6.1 单项式与多项式(导学案) 教学目标： ａ2理解单项式及单项式的系数、次数的概念；会确定一个单项式的系数、次数。（初 ａ 2 级目标） 理解多项式的有关概念，能区别单项式和多项式的异同；知道多项式的项数、次 数以及常数项。(中极目标) 理解多项式的升(降)幂排列的概念；会进行升降幂排列。 教学过程： 一、 复习引入 1. 用代数式填空： ○1 若正方形的边长为a，则正方形的面积 。 ○2 卖报的李阿姨从报社以每份 0.35 元的价格购进 a 份《晚报》，以每份 0.5 元的价格售出 b 份(b＜a),那么她此项卖报的收入是 元。 ○3 从书店邮购每册定价为a 元的图书，邮费为书价的 5%，邮购这种图书需付款 元。 ○4 如右图，某建筑物的窗户，上半部为半圆形，下半部为矩形，已知矩形的长、宽分别为 a、b， 则这扇窗户的透光面积是 。 ２.观察上面所列的代数式包括那些运算？有何特征？ ｂ （同学之间交流讨论） 二、 探究新知 １、 整式、单项式 阅读课本Ｐ１２６方框内的文字和“小博士”的提示并回答下列问题。 x 1 ⑴下列代数式中，① 2 ② ?3x ?5xy+ ③ 2 ④ 3 x 2 ? 7 1 ⑤ x ⑥ a ? b x ? a ? b ⑦ 3 是整式的是 ,不是整式的是 。(填序号) ⑵下列代数式中, ① a ② 1 1 ? x x ? 2 ③ 2 ④ ? ⑤ xy 2 ⑥ x ⑦ 2x ? y 1 x +3y ⑧ 2 是单项式的有 ，不是单项式的有 。(填序号) ２、 单项式的系数和次数 阅读课本P126 最后一自然段和P127 第一自然段及“小博士”的提示，然后完成 下列各题。（同学之间交流讨论） 说出下列单项式的系数和次数 ① ?2x2  系数是 次数是 2 x2 y4 ② 3  系数是 次数是 ③ a3b 系数是 次数是 ?a ④ 系数是 次数是 2abc2 ⑤ ? r 2 ? 系数是 次数是 ⑥ 3 系数是 次数是 多项式与多项式的项、次数 阅读课本P127 第 3、4 自然段，然后完成下列各题。 多项式 3x ? 2 y ?1 共 项，分别是 ,常数项是 ,次数是_ ,它是 次 项式。 多项式 2a2 ? 3a ? 5 共 项，分别是 ,常数项是 ,次数是 ,它是 次 项式。 多项式 2a ? 3a3b 共 项，分别是 ,常数项 是 ,次数是 ,它是 次 项式。 多项式 ?1? x ? xy 共 项，分别是 ,常数项是 ,次数是 ,它是 次 多项式的升（降）幂排列 阅读课本P128 B 组内容，并完成下列各题。 多项式1 ? x2 ? 4x 按 x 的降幂排列可写成升幂排列可写成 。 项式。  ,按 x 的 多项式 x2 ? 2 ? 5x4 ? 3x3 按 x 的降幂排列可写成 ,按 x 的升幂排列可写成 。 多项式 2ab ? b2 a2 按a 的降幂排列可写成 ,按a 的升 幂排列可写成 。 三、 小结：这节课我学习了?? （讨论交流） 四、 作业：课本P128 A 组 T3、4、5 ，??1?2k ?1 ? ?1 ， 五、课下作业：“挑战自我” 提示：  ??1?2 k ? 1