五年级上册数学说课稿-3.5 把大数改写成万或亿作单位的小数 丨苏教版.docxVIP

五年级上册数学说课稿-3.5 把大数改写成万或亿作单位的小数 丨苏教版 一、教学目标 了解大数的读法和简便写法； 能够将大数改写成万或亿作单位的小数； 锻炼学生对于数字的把握和计算能力。 二、教学重点 掌握大数的读法和简便写法； 能够将大数改写成万或亿作单位的小数。 三、教学难点 如何将大数改写成万或亿作单位的小数； 展示大数与小数单位之间的转化方式。 四、教学步骤 （一）导入新内容 激发学生对于计算数学问题的兴趣； 引出今天的新课内容——把大数改写成万或亿作单位的小数。 （二）介绍大数的读法和写法 学生通过举例学习大数的读法和写法； 强化学生记忆大数的写法。 举例： 256,875,430 → 2亿5千6百8十7万5千4百3十 5,400 → 5千4百 760,900,000 → 7亿6千9百万 （三）把大数写成标准形式 复习十进位和百分位，再结合大数写法的简便规则，来写出大数的标准形式。 举例： 256,875,430 → 200,000,000 + 50,000,000 + 6,000,000 + 800,000 + 70,000 + 5,000 + 400 + 30 760,900,000 → 700,000,000 + 60,000,000 + 9,000,000 540,000 → 500,000 + 40,000 （四）把大数改写成万或亿作单位的小数 学习把大数改写成