山东新高考英语写作测试对高中英语教师写作教学的反拨作用调查研究.pdfVIP

摘要 摘 要 反拨作用又称反拨效应，指测试对教学产生的影响，近年来引起国内外学者的广泛关 注。反拨作用里程碑式的先驱者Alderson Wall （1993），首先正式对反拨作用提出概念 界定，并在后来研究中提出反拨效应假设，为之后大量的实证研究和案例研究奠定理论基 石。山东省自2020 年实行新高考制度，英语科目迈入使用全国卷的新时代，试卷中的写 作测试加入概要写作和读后续写，并且在考试的内容、形式和考察重点上发生了很大变革。