《大学生劳动教育教程》教案 第21课 用法律武器维护合法权益（二）.docxVIP

PAGE 6 PAGE 6 PAGE 7 PAGE 7 课题 用法律武器维护合法权益（二） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）熟悉实习权益和就业权益。 （2）掌握违约责任处理与劳动争议的方法。 素质目标: （1）自觉履行劳动者的义务，培养担当精神。 （2）维护自己的合法权益，增强纪律意识和工作责任心。 （3） 通过学习陈云在延安大生产运动中制定的三项劳动纪律，增强纪律意识和工作责任心。 教学重难点 教学重点：实习权益和就业权益；违约责任处理与劳动争议解决方法 教学难点：正确维护自己的合法权益 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→案例导入（8 min）→传授新知（25 min）→课堂拓展（10 min） 第2节课：课堂讨论（10 min）→课堂模拟（30 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 案例导入 （8 min） 【教师】讲述案例“未签实习协议，权益无法保障”（详见教材），并提出问题： 为避免出现与小宇类似的情况，大学生在实习时应当如何做？ 【学生】思考、举手回答 通过提问的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣 传授新知（25 min） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解维护自己合法权益的相关知识 一、维护实习权益 ?【教师】提出问题： 假如你要去用人单位实习，你会怎样维护自己的权益？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答，并讲解新知 为了维护实习期间的个人权益，避免发生争议时陷入被动局面，大学生应当与用人单位签订实习协议。 ?【教师】提出问题： 你见过实习协议吗？包括哪些内容？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答，并讲解新知 （一）实习协议的内容 1．双方的基本信息 大学生的基本信息包括姓名、性别、身份证号码、地址等，用人单位的基本信息包括单位名称、单位性质、法定代表人、地址等。 2．协议期限和工作时间 协议期限是指协议的有效时间，即实习期的时间。工作时间包括实习工作日和上下班时间安排等。 ?【劳动小贴士】 《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》《职业学校学生实习管理规定》都规定了接收实习学生的用人单位，在学生实习期间除非有岗位特殊要求，一般不得安排学生加班和上夜班。 3．实习内容和地点 大学生在实习前应了解工作内容，并让用人单位在实习协议中注明。此外，大学生还需要提前和用人单位确定实习地点。 4．实习期待遇 部分实习工作仅仅是为大学生提供接触社会、成长锻炼的机会，用人单位不支付工资。如果用人单位支付工资，实习协议上就必须注明工资的数额、支付方式和支付时间。 ?【明镜高悬】 《职业学校学生实习管理规定》第18条规定：“接收学生岗位实习的实习单位，应当参考本单位相同岗位的报酬标准和岗位实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素，给予适当的实习报酬。 ……（其他内容详见教材）。 5．风险责任的划分 风险责任的划分是实习协议中最重要的内容之一。风险责任一般包括两类：一类是大学生在实习过程中使用人单位遭受损失所产生的责任，另一类是大学生遭遇工伤事故产生的责任。 ?【教师】组织学生阅读“教育部印发《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》” ?【学生】阅读、理解 （二）签订实习协议的注意事项 1．查询用人单位的主体资格 ?【教师】提出问题： 为什么要查询用人单位的主体资格？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答，并讲解新知 实习协议双方的主体资格是否合法，是实习协议是否具有法律效力的前提。大学生在签订实习协议之前，一定要先查询用人单位的主体资格。查询用人单位主体资格是否合法的方法如下： （1）使用国家企业信用信息公示系统查询。 （2）使用ICP/IP地址/域名信息备案管理系统查询。 2．检查协议条款 大学生一定要认真检查协议条款是否明确、清晰地界定了双方的权利和义务，是否符合《劳动法》《劳动合同法》等法律法规的规定。 3．确定签订手续是否完备 大学生和用人单位签订实习协议，应完整地办理相关手续。大学生要签名并写清楚签名的时间，还应要求用人单位加盖单位公章、注明盖章时间。 二、维护就业权益 （一）大学生就业的基本权益 ?【教师】提出问题： 大学生就业有哪些权益？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答，并讲解新知 大学生作为就业市场的重要主体，除了享有取得劳动报酬权、休息休假权等一般权利外