六年级数学提高班分班测试复习资料.docxVIP

PAGE PAGE 5 / 5 六年级数学提高班分班测试 一、填空： （每题 6 分，第 10 题 8 分，共 80 分） 1、已知：在一道乘法算式中，积是其中一个因数 a 的 2.8 倍，是另一个因数 b 的 5.23 倍，请写出这道完整的乘法算式（5.23×2.8=14.644）。 2、我们可以用 1～26 这 26 个数分别表示 a，b，c，…，z 这 26 个字母，这样若干个数放在一起就可以表示某个汉字的拼音，如（2，15）就表示 b、o 两个字母， 其对应的汉字就可能是拨、波、播等等。请你按上面的规则，先将下面每个括号中的数转换成相对应的字母，再根据字母拼写出合适的汉字，将这五个汉字连成一句适当的话，结果可以是（我爱希望杯）。 （23，15），（1，9），（24，9），（23，1，14，7），（2，5，9） 3、根据某种规则，由括号内左边的数可以推出右边的数。请找出其中的规律， 并求出问号处的数，将结果填在后面的括号里。 （1）（4，13），（7，22），（1，4），（9，？）………（28） （2）（6，2），（13，16），（17，24），（8，？）……（ 6 ） 4、小宁、小华、小亮三人每人说了一句话，或真或假。小宁：“小华、小亮专说假话。” 小华：“我从不说假话。”小亮：“小华总说假话。” 他们三人中，（ 小宁）说的话肯定是假话。 5、用 1，3，3，7 四个数字组成一个算式，只能用“＋、－、×、÷”四种运算中的几种，可以用括号，使结果为 24，算式是（ （3×7＋3）÷1 不唯一）。 6、一个布袋中有红、黄、绿三种颜色的小球各 10 个，这些小球的大小均相同， 红色小球上标有数字“4”，黄色小球上标有数字“5”，绿色小球上标有数字“6”。小明从袋中摸出 8 个球，它们的数字和是 39，其中最多可能有（ 4 ）个球是红色的。 7、有 100 个人，第一位带了 3 元 9 角钱，以后每位都比前一位多带 1 角钱。每人把自己的钱全部用来买练习本。练习本有每本 8 角与每本 5 角的两种。如果每人尽可能买 5 角一本的，那么这 100 人共买了（ 200 ）本每本 8 角的练习本。 8、将 1～13 分别填入右图中的 13 个区域，然后将每个圆内的 7 个数相加，最后把四个圆的和再相加，总和最大是（ 240）。 9、一个实习药师辨别四种中药材，恰好弄错 3 种的情况一共有（ 8 ）种。 10、小明玩布阵游戏，他要用360 名士兵守卫一座城池（见左下图，图中间表示城区，四周表示城墙，方格中的数表示兵力 分布），要求四个角的兵力相同。现在的兵力分布恰好每边有 100 名士兵，如果小明想使每边有 150 名士兵，那么兵力应如何分布？请将结果填在右下方的方格中。 11、永州市内货摩(运货的摩托)的运输价格为：2 千米内运费 5 元；路程超过 2 千米的，每超过 1 千米增加运费 1 元，那么运费 y 元与运输路程 x 千米的数学图象是( B )。 12、对自然数作如下操作：如果是偶数就除以 2，如果是奇数就减去 1，如果一直操作下去，直到结果为 0。那么经过 6 次操作后使结果为 0 的数有（8）个。经过 10 次操作后使结果为 0 的数又有（55）个。 13、四个人进行篮球训练，互相传接球，要求每个接球后马上传给别人，开始由 甲发球，并作为第一次传球，第五次传球后，球又回到甲手中，有（ 60 ）种传球方式。 二、解决问题：（共 40 分） 1、找规律填空： 计算下面各题： 13=12； 13＋23=（ 9 ）=（ 3 ）2；（2 分） 13＋23＋33=（ 36 ）=（ 6 ）2；（2 分） 13＋23＋33＋43=（ 100）=（ 10 ）2；（2 分） …… 观察上面的计算结果，请用字母将上面的规律表示出来。 13＋23＋33＋…＋n3=（ 1＋2＋3＋……＋n ）2（2 分） （3）计算：13＋23＋33＋…＋93=（ 2025）。（2 分） 2、一农民带了若干自产的土豆进城出售，为了方便， 他带了一些零钱备用，按市场价售出一些后，又降价出售，售出土豆千克数与他手中持有的钱数（含备用零钱）的关系如图所示，结合图象回答： 农民自带的零钱是（ 5 ）元；（1 分） 降价前他每千克土豆的出售的价格是（0.5）元； （2 分） 降价后他按每千克 0.4 元将剩余土豆售完，这时他手中的钱（含备用零钱）是 26 元，那么他一共带了多少千克土豆？（3 分） 45 千克 3、地球上火山的个数是个三位数，这个三位数各位上的数字之和为14，十位数字比百位数字大 3。若将百位数字和个位数字对调，所得的新三位数比原数小 99， 求火山的个数。（6 分） 473 4、如图，长方形花池的长和宽分别为 60 米和 30 米，甲、乙同时从