初中历史九年级上本册总复习-山东省冠县贾镇中学九年级上历史《为民族独立而战》学案.docxVIP

初中历史九年级上本册总复习-山东省冠县贾镇中学九年级上历史《为民族独立而战》学案.docx

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第4课 为民族独立而战 课型 新授 授课时间 年 月 日 执笔人 庞红霞 审稿人 总第 课时 学 习 内 容 学习随记 学习目标:1、了解美国独立战争中的重大事件,说出《独立宣言》的基本内容。2分析美国独立战争的历史意义。3、列举华盛顿的主要活动,评价他在美国历史上所起的作用。 4、通过对独立战争性质的分析,让学生联系中国近现代人民争取民族独立和国家富强的历史,认识到民族独立与国家富强的关系,提高学生参加现代化建设的积极性,培养学生自强不息的精神。 重点:难点:来克星顿枪声、《独立宣言》的颁布及内容、“开国元勋”华盛顿;美国独立战争性质的双重性、对华盛顿的评价 一、【预习检测:】 1、1775年4月19日凌晨,在一个名叫 ( )的地方打响了抗英斗争的第一枪,从此美国 ( )开始。 2、1776年7月4日,在北美召开的第二届大陆会议上,通过了《 》, 宣告 。这部文献体现了(“ 、 ”)的民主原则,被马克思成为(“ ”。) 3、第二届大陆会议决定组织( ) ,并任命( ) 为总司令。从此,美国人民开始了有组织的反英斗争。 4、1777年10月,美军在( )战役中取得扭转战局的胜利。1781年,英军司令( )率领7000名英军在 向华盛顿投降。至此,美国独立战争中的军事对抗阶段结束。1783年,美英签署《 》,英国正式承认美国独立。 5、华盛顿领导美国人民取得了( ),又开创了 ( ) 的先河。作为( ) 和 ( ),华盛顿成为美国最著名的历史人物之一 二、合作探究 步骤一:无尽的愤怒 链接史料: ●读一读:“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。” ——托马斯·潘恩 说一说:“挑战”开始的标志性事件是 什么?双方矛盾为什么激化? 步骤二:不懈的斗争 链接图片: 学 习 内 容 学习随记 ●看一看:右图反映的是美国独立战争中什么重要文献的颁布?它的主要内容是什么? ●说一说:是谁执笔起草了该文献? ●议一议:著名的无产阶级革命家马克思称这部文献为“第一个人权宣言”,为什么? 步骤三:伟大的胜利 链接图片: ●说一说:p23图华盛顿是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他对美国历史的主要贡献是什么? 评一评:依据所学与课本内容,你对他如何评价 三、【发展测试站】 1、独立战争胜利后,人们在该村镇的中心,铸造了一座手握步枪的民兵铜像。他们永远也不会忘记,正是这个小小村庄的民兵,为美利坚民族独立奠定了第一块基石。这个村镇是( ) A 约克镇 B 纽约  C 萨拉托加 D 来克星顿 2、阅读历史材料, 材料一:人人生而平等其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;他们解除对于英国国王的一切隶属关系,而他们与不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 材料一出自什么文献?它在美国历史上标志着什么?该文献所体现的民主原则是什么? (2)实现“…而他们与不列颠王国之间的一切政治关系…完全废止”的标志性事件是什么? (3)你认为美国今天的所作所为是否遵循了《独立宣言》的基本思想?试举一例说明。 四、【(教)学后记】记下得失,你会不断进步!?

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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