外国教育史课件-宗教改革与国民教育起源.pptxVIP

第一节 宗教改革运动概述 ? 一、背景：?1）文艺复兴的影响?2）教会的腐朽没落和早期宗教革新?3）民族主义出现?4）君主们对权力的要求 ?二、历程?（一）发端?马丁·路德与德国宗教改革?（二）发展?加尔文与瑞士宗教改革?亨利八世与英国国教会?（三）对立?特拉托会议、反宗教改革与耶稣会?（四）结束?《威斯特法利亚和约》及其影响 ? 三、意义?1、打破教权、强化世俗?2、信仰自由、宗教宽容?3、君主政权、民族国家?4、教随国定、国民教育?5、个人主义、平等民主 第二节 国民教育思想的起源 一、马丁·路德（Martin Luther，1483－1546）? （一）基本描述?欧洲宗教改革运动的发起者，新教路德宗的创始人，国民教育的倡导者。 ?（二）生平与宗教改革经过?1、1483年出生于艾斯里本农民家庭?2、1501年入爱尔福特大学?3、1505年因神迹入奥古斯丁修会?4、1515受聘为威登堡大学神学教授?5、1517年发布《九十五条论纲》，开展改革运动?6、1520年，发表《致德意志贵族公开书》,《教会被掳巴比伦》和《基督徒的自由》?7、1521年被开除教籍?8、1530年发表《论送子女入学的责任》?9、1546年逝世 ? （三）主要观念????1、因信称义：对理性的倚重；2、宗教平等主义：圣经至上，信教者均为牧师，导致个人主义的加强，对权威的反对和自由风气；3、新的天职观念：促进世俗生活和经济发展；4、强调世俗政权，打破教会中央集权，帮助民族国家诞生。 ? （四）教育思想? 1、教育目的?宗教目的和世俗目的? 2、教育原则?由国家而不是教会掌握教育权?由国家推行普及义务教育? 3、教育体制?家庭教育，初等教育，拉丁学校，大学 ? 4、教育内容? 《圣经》和其他科目：历史、音乐、体育?贡献：大众语言和民族语言的教育。?德语《圣经》，《教义问答摘要》? 5、教育方法?人文主义倾向 二、加尔文（Jean Calvin，1509-1564）?（一）基本描述?法国著名的宗教改革家、神学家、基督教新教重要派别加尔文教派创始人。?（二）生平?1509年7月10日生于法国北部努瓦.?1523年赴巴黎、奥尔良大学学习法律，深受人文主义思潮影响。?1531年回到巴黎，专攻神学.?1534年成为新教徒。?1536年在巴塞尔出版《基督教要义》。该书对新教教义作了系统的阐述。?1540年开始，在日内瓦领导宗教改革。使其成为政教合一神权共和国和宗教改革中心。?1553年以异端罪名下令烧死反对新教教义的塞尔维特等50多人。?1564年 5月27日死于日内瓦。 ? （三）主要观念?1、因信称义?2、预定论?3、天职论?4、宗教独裁 ? （四）教育思想?1、教会、国家、家庭要重视教育?2、实施义务免费的国民初等教育?3、强调戒律对道德行为规范作用? （五）影响?法、德、荷、苏格兰、美等地 第三节 各教派教育实践 一、新教路德宗教育实践? （一）梅兰克顿????1、推行路德教育思想的实践家2、制定《萨克森学校计划》3、帮助多个邦国规划建立学校制度4、创办新教大学：威登堡大学、马尔堡大学? （二）斯图谟??建立古典文科中学人文性、民族性和分班教学 ? （三）布肯哈根——德意志国民学校之父?1、路德派本国语学校?（德意志最早民众学校）?2、拉丁语中等学校?3、民众识字运动 二、新教加尔文宗教育实践? （一）日内瓦教育实践?建立国民教育制度?1、初级学校?2、七年级文科中学（日内瓦学校法律）?3、日内瓦学院 ? （二）苏格兰长老会教育实践??普及初等教育 创办爱丁堡大学? （三）法国胡格诺派教育实践?普及初等教育? （四）美国清教徒的教育实践??普及初等教育创办哈佛学院 三、天主教教派教育实践? （一）冉森教派的教育实践?皮特·诺亚尔小学校? （二）基督教学校兄弟会教育实践?拉萨尔与《学校管理》?创办师范学校 （三）耶稣会的教育实践? 1、耶稣会概况? （1）创办人：罗耀拉? （2）创办时间：1534年? （3）性质：天主教反宗教改革运动中坚和先锋 ? （4）特点?（1）四绝愿：安贫，独身，顺从，服从教宗和会长?（2）中央集权的等级制组织结构，军事化的管理体制?（3）教育的宗教目的，培养会士，教育信徒?（4）既是宗教团体又是教育组织 罗耀拉研习图教皇批准耶稣会 ? 2、耶稣会学校? （1）特性??????a、宗教权威色彩b、实行全日制寄宿制免费教育 c、中央集权管理制度，等级森严 d、规章制度统一严格（《耶稣会章程》、《教学大全》） e、具备监督制度 ? （2）学制与教育内容?a、学前预备班（3年）?b、初级阶段（人文学科部，6年）?c、高级阶段（哲学部，3年）?d、神学部（5年）? （3）教学方法?分班教学；讲解；写作；辩论；考试；戏剧表演 ? （4）研究体制? （