大班相邻数公开课教案.docx

大班相邻数公开课教案 【篇一：学前班数学公开课教案 认识 5 以内的相邻数】 学前班数学公开课教案 认识 5 以内的相邻数教学活动目标： 认识 5 以内的相邻数，能找出 5 以内各数的相邻数。 初步感知相邻两数之间多 1 少 1 的数量关系。 乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。活动准备： 5 只小动物图片、5 座房子、1～5 数字卡片、1～5 点卡、1～5 实物卡片 活动过程： 1、小动物找邻居 通过小兔搬新家，初步感知“邻居”概念。 师：今天有个小客人来到我们中（1）班，我们欢迎它（教师出示小 兔）！ 师：小兔刚刚搬了新家，搬了新家后还有了两个新邻居，你们知道 什么是邻居吗？ 教师帮助幼儿理解住在家两边的小动物就是小兔的邻居。 问：熊猫家的门牌号比小兔家少 1，熊猫家住在几号楼？小狗家的门牌号比小兔家多 1，小狗家住在几号楼？ 出示另外两只小动物：大象、小猴，帮助他们找家。 教师小结：原来邻居就是住在隔壁的人家，小动物们都有两个 邻居，就是住在他们前面和后面的小动物。 2、拍手游戏：“嘿嘿，ⅹⅹⅹ（小朋友名），我问你，你的朋友在 哪里？”“嘿嘿嘿，在这里！ ”（被问的小朋友举起旁边小朋友的手。） 3、我们每个小朋友都有自己午休的小床，请你说一说自己的邻居都 有谁，让幼儿理解什么是邻居。 4、数字朋友找邻居 师：小动物们有了新邻居真开心，这里有一些数字朋友，他们也要 来找邻居了。教师出示数字 1、2、3、4、5 提问：数字 2 的邻居是谁和谁（1，3）？ （因为 1 在 2 的前面，比 2 少 1；3 在 2 的后面，比 2 多 1） 教师小结：一个数与它前后邻居的关系，是相邻数关系， 1 和 3 是 2 的邻居，也叫做 2 的相邻数，所以 2 的相邻数是 1 和 3。 5、总结评价幼儿操作的结果，理解并说出相邻数间多 1 或少 1 的关系。 、“你帮 2 找到了哪两个相邻数？为什么 1 是 2 的相邻数，3 是 2 的相邻数呢？”引导幼儿说出相邻数间多 1 或少 1 的关系。 、发放幼儿数学操作板及操作点卡，帮助幼儿理解相邻数间多 1 少 1 的关系。“你找出比 2 多 1 的点卡，请你找出比 2 少 1 的点 卡。”依次找出比 3、4、5 多 1 或者少 1 的数，引导幼儿依次说一说3、4、5 的相邻数及其之间的关系。 6、游戏：找朋友 （观察格子里的数字和圆点，在空格中添画相邻的数字和点子朋友。） 教师幼儿共同游戏：找朋友 幼儿自主游戏找朋友 7、活动评价 请幼儿介绍自己的操作，鼓励幼儿说一说每个数字（或点子）的相 邻数，并说出数与数之间多 1 少 1 的关系。 【篇二：幼儿园公开课教案 5】 目录 大班科学公开课教案：风来 了? 1 幼儿园《粽子里的故事》公开课教 案 4 幼儿园大班、学前班英语课教 案 6 幼儿园大班公开课活动《变废为宝》说课稿 9 幼儿园大班公开课教案语言：好朋友克里克塔 14 幼儿园大班公开课音乐教案--飞飞 曲 16 幼儿园大班数学优秀教案：连加和连 减 18 幼儿园大班太阳画像、人字变秩字公开课教案 22 幼儿园大班优秀教案—有用的绳 子 24 幼儿园公开课教案（10 以内的相邻 数） 53 幼儿园公开课教案（学前 班） 55 幼儿园公开课教案（中班数 学） 57 幼儿园公开课教案《有趣的十二生 肖》 59 幼儿园公开课教案汇编（大、中、小 班） 61 幼儿园公开课教案--题绘画《神奇的大 树》 80 幼儿园公开课体育教案--猴子运 桃 82 大班科学公开课教案：风来了? 设计意图： 风是一种常见的自然现象，也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象。 从风的形成、风的种类到风的作用，其中包含着非常丰富的科学知识。让幼儿浅显地了解这些知识，可以开阔视野，丰富知识，增强科学素养。通过动手“制造风”，还可以培养幼儿的动手能力、思维能力、协调能力等，从而开发幼儿的潜能。 活动目标： 了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 动手“制造风”。 感受风的力量和等级。活动准备： 请家长与孩子一起观察一些与风有关的现象：挂在室内的装饰小 花、小鸟挂件在飘动；树的摇动；水中的浪等。 2．物品准备：注射器、气球、扇子、羽毛、吹管、细绳、喷雾器、电吹风、蚊香、风扇、碎纸屑、纸板、饮料瓶等。 3．知识准备：风的谚语；寻找不同的风等。 活动过程： 一、动手实验，了解风产生的原因 1．教师用注射器吹起一个气球，并用细绳扎好。在吹气球的过程中， 与幼儿互动。 师：气球有什么变化? 幼：变大了。 师：为什么变大了? 幼：因为有“气”进入气球。师：“气”从哪儿来? 幼：从针筒中来。 师：针筒中的“气”从哪儿来? 幼：从空气中来