人教版数学五年级下册《长方体和正方体表面积认识及长方体表面积计算》优秀教案设计.docxVIP

长方体和正方体表面积认识及长方体表面积计算 一、 教学内容 人教版实验教材小学数学五年级下册 p33p34 例一，长方体和正方体表 面积认识 及长方体表面积计算。 二、 教学目标 ⑴理解长方体、正方体表面积的意义。 ⑵掌握求长方体表面积的计算方法。 ⑶懂得利用长方体表面积的计算方法解决实际生活问题。 ⑷通过学生积极参与讨论、动手操作等活动培养学生利用已有知识和经验解决新问题的能力、观察思考能力、空间想象能力及增强团结协作的意识。 三、 教学重点和难点 重点：理解长方体、正方体表面积的意义及其掌握长方体表面积的计算方法。 难点：根据长方体的长、宽、高迅速确定每个面的长和宽。 四、 教学策略 本课的教学我采用自学--启导的方法进行教学。并分为导入概念阶段、探究计算方法阶段和运用提高阶段。三个阶段都以学生自主探究为主， 利用已有知识结构和经验学习长方体表面积的计算。 五、教学过程 一．导入概念阶段 (一) 复习准备 口答填空。 长方体有( )个面，一般都是( )，相对的面的( ) 相等； 正方体有( )个面，它们都是( )，正方形各面的( ) 相等； 分别说出下面长方体长、宽、高。 ※ 意图：多媒体出示复习题，复习有关使长方体和正方体的特征的知识使学生的认知水平达到最近发展区，从而导入新知长、正方体的表面积，让 学生尽早明确学习目标。 （二）教学长方体和正方体的表面积意义。 学生动手剪