水平二（三年级）体育《仰卧推起成桥》教学设计 (2).docVIP

三年级体育 《仰卧推起成桥》教学设计 教学过程 一、活跃情绪阶段 8分钟 1、检查服装，师生问好， 2、模仿各种小动物分散场地内分小组慢跑热身（音乐中练习），穿插游戏。 情景：同学们好！生答：老师好。春天来了，你们喜欢春天吗？生答：喜欢。在美丽的春天最适合郊游了，今天老师带领大家一起去郊外游览，途中大家跟老师模仿各种小动物并玩个快快躲藏的游戏。如果小动物遇到它的敌人就赶紧躲到小垫子上面藏起来。大家听明白了吗？那我们出发，天空中有一群小燕子在飞翔，(猎人来了，快躲起来啊，都安全了)。地上有一群小兔子（狼来了，快跑啊，大家躲的可真快啊）。水里有一群小鱼（渔夫来了，大家都没被抓到），桥上又只小鸡在玩耍（老鹰来了，现在安全了）。 3、专项准备活动（春天在哪里音乐） 情景：同学们玩的开心吗？生答：开心。动物们出来表达对春天的喜爱。那我们也用美丽的身体来描绘春天，老师看谁表现的最丰富 ，垫子打开，跟老师一起做。 1.头部运动 2.抖手腕4.腰部运动5.吸腿转腰6.团身抱膝挺胸 7.蛇形拉伸8.拉飞机9.互背10.推掌11.抄豆豆 设计意图：情景导入调动学生的学习兴趣和积极性，同时起到拉伸热身的作用，为后面的学习做好柔韧联系准备。本阶段前两排采用的圆形队伍，目的是让每一位学生都能看到老师。 二、掌握技能阶段 30分钟 第一环节： 学生自主展示学习 情景：同学们描绘的春天特别生