大班建构活动《我的家乡》.docxVIP

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大班户外建构活动:我的家乡 设计意图: 在每天开展的区域游戏中,每次建构区的人数都是最多的,在建构区中许多幼儿也拼搭出了许多有趣的作品,有一天,我们班的姚以安和王纪祎小朋友一起搭建了一座小塔,他们说这是扬州的大明寺,于是很快就有其他小朋友七嘴八舌说了起来:“扬州还有五亭桥呢!在瘦西湖,我妈妈带我去玩过。我也想搭一个。”“我还去过大运河博物馆呢,他是一个大轮船!”“我去过金鹰,那里有一个很好看的白塔,我想搭那个。”等等,越来越多的孩子说出了自己的所见所闻,想搭建的心情也越来越激动,于是我设计了这一次的活动,让孩子用自己的想象创造一座属于自己的城市。 活动目标: 1.了解各种建筑的特征。 2、能用各种材料搭建家乡建筑。 3、积极参与搭建活动,体验创建的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:幼儿有搭建经验。 2、材料投放:家乡的照片、各种积塑辅助材料。 3、场地准备:大操场。 活动过程: 一、提出命题,激发幼儿建构的兴趣。 1、引导幼儿边看照片边回忆家乡的景色。 2、分组拼摆,弄清家乡的建筑布局特点。 (1)它们分别建在什么地方?再拼摆出来。 (2)请小组代表上台介绍家乡的建筑。 二、创建家乡。 1.指导幼儿运用已有的知识,经验、发挥自己的想象,选择不同材料想象建构家乡。 (1)小朋友想一想,你想用什么材料建构? 2.根据游戏需要进行合理分工合作。 (1)首先确定布局。然后按照布局和幼儿的意愿分配。 (2)来当设计师,一起来设计亭子、五亭桥、文昌阁 3、商定材料的取放及人员的安排。 (1)分成四组来设计亭子、五亭桥、文昌阁 (2)师生共同讨论协商后确定出四个组长,由组长担任总设计师,并带领组员设计出图纸 三、幼儿搭建,教师巡回。 1、组长带领组员进行搭建,教师巡回 四、欣赏结束 1、幼儿相互交流和欣赏

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