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幼儿园“八大习惯”养成教育的实施计划方案.pdf

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幼儿园“八大习惯”养成教育的实施计划方案 . . 金太阳幼儿园 “八大习惯”养成教育的实施方案 幼儿园教育指导《纲要》指出:幼儿园保育和教育的 主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 ,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体 育活动的兴趣。基于以上认识,我们认为在幼儿良好习 惯的培养上,应注重每个幼儿潜能的开发,健康的个性 发展,为适应未来社会发展变化所必须的自我教育,终 身学习的愿望和能力的初步形成,为每个受教育者奠定 生存的基础,做人的基础,做事的基础和终身学习的基 础,就是为他们奠定一生持续发展的基础,更重视赋予 幼儿的学习兴趣和乐趣,学会学习的能力,以及对知识 的好奇心,使孩子具备获取,更新和使用知识的能力, 而这些包括一系列基本好习惯。 一、 指导思想 以教育局文件精神为指导思想,以《幼儿园教育 指导纲要》的理念为准则,以目前我园幼儿的实际情况 为实践依据,以未来社会对幼儿的要求为目标,以提高 中华民族的素质为目的,积极探索幼儿阶段好习惯养成 教育的容、方法、途径,通过采取各种形式的有效的教 育途径和方法培养幼儿良好行为习惯。 word 教育资料 幼儿园“八大习惯”养成教育的实施计划方案 . . 二、“八大习惯”养成教育活动的容 (一)培养良好的文明礼仪习惯 1、经常使用“您好”、“”、“请”“对不起”“没关系” 等礼貌用语,在园在家都用普通话。 2、待人有礼貌。见了客人主动打招呼,知道进门时 要按门铃,客人走时要送出门外,并说“再见” 。见到老 师要问好。 3、每天坚持佩戴接送卡,衣服要整齐、干净。 4 、在走廊要轻声慢步,上下楼梯要靠右边,不在楼 道大声讲话,追逐打闹。 5、不欺负,不侮辱小朋友,全体孩子要和谐相处。 (二)培养良好的学习习惯 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、能主动参与各项活动,有自信心。 3、乐意与人交往,学习互助,合作和分享。 4 、对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 5、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。 6、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感 和体验。 (三)培养良好的健体习惯 1、身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。 2 、能每天坚持晨练,为一天的学习生活提供充沛而 word 教育资料 幼儿园“八大习惯”养成教育的实施计划方案 . . 旺盛的精力。 3 、按时做幼儿广播体操,做操时要动作到位,姿 势优美。 4 、走路抬头、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。 5、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 (四)培养良好的卫生习惯 1、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡 前洗脚。勤剪指甲,勤洗头,勤洗澡。 2 、不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动捡拾废物,能 自觉维持环境卫生。 3 、自己洗手、洗脸、洗小手绢、袜子、小衣物, 保持个人卫生。 (五)培养良好的阅读习惯 1、每天进行阅读活动,喜欢听故事,看图书。 2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。 3、能清楚地说出自己想说的事。 (六)培养良好的劳动习惯 1、在家里,能帮家长干一些力所能及的事。 2 、在幼儿园,能在老师的帮助下做一些小值日生工 作。 3、自己洗手、洗脸,逐步学会自己叠被子,叠衣服, 自己收拾床铺,整理书包,自己的事情自己做。 word 教育资料 幼儿园“八大习惯”养成教育的实施计划方案 . . (七)培养良好的生活习惯 1、不撒娇,有基本的生活处理能力。 2 、不怕困难,有初步的责任感。

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