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幼儿园教育信息化建设教师信息技术培训计划实施
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幼儿园信息化建设
教师信息技术培训 2017 年园本培训计划
为不断加快和推进我园教育现代化进程,全面开展幼儿园信息化
工作,强化信息设备管理,进一步推动教育信息化在本园的建设,提
高我园教育信息化程度和教育教学质量,结合我园的实际情况,特制
定我园幼儿园教师信息技术培训 2017 年园本培训计划如下:
一、目标
(一)总体目标
我园教育信息化建设的总目标是:以信息技术在幼儿园教育教
学和行政管理中的应用为导向,推进幼儿园教育信息化工作,加快幼
儿园教育信息化的建设步伐。为师生提供良好的信息化环境,全面提
高教师和幼儿运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力。
以信息化推动教育现代化,促使教学质量和办学水平不断提高。
(二)具体目标
1.强化责任,加强管理。进一步明确责任,成立幼儿园教育信息
化建设工作领导小组,明确专人负责,切实把“班班通”应用工作贯
穿到日常教学中。在“班班通”进园以后,开展专人培训,使我园
100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训;100%的教师
会熟练使用网上信息资源;100%的教师能够应用教育信息技术开展学
科教学。
2.采取多想措施促使教师运用现代化教育教学手段、运用“班班
通”教学当成习惯,通过开展园教研活动(优质课、观摩课、公开课)
比赛等活动促使教师运用信息化建设手段进行教学,制定相应的检
查、考评细则,引导督促教师运用信息化建设手段进行教学。
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幼儿园教育信息化建设教师信息技术培训计划实施
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3.各种设备有使用记录,教学活动、教研活动资料完整,各种培
训要有完善的档案,教学课件共享上传,建立园本资源库,供教师下
载、使用,节约备课时间,提高教学效果。
二、主要工作
(一)加强资源建设,提高应用质量。
1.加强园本资源库建设,一是从以下几方面建立具有我园特色的
优质教育教学资源库:
幼儿园教育信息库:收集教学法规,幼儿园基本信息。
课件素材库:为幼儿园老师制作课件提供一些基本素材。
课件交流库:收集各学科老师做的一些优秀课件,供大家参考。
教研论文库:多渠道、全方位收集论文,供老师参考。
教学参考:提供各学科相关的教学资料、优秀教案、备课参考、
图片库。
二是每学期开展一次优秀教学案例、设计、课件的评优活动,不
断充实园本资源库。
2 .加强资源整合应用与研究。我园已经开展了市教育科学研究
“十一五”规划第一批立项课题(同时也是区级课题) 《信息技术与幼
儿园科学课程整合的实践与研究》课题研究并且已经成功结题,充分
发挥该课题的成功经验和典型做法,深入开展网络环境下教育学的探
索与实践。每学期由保教组组织专题培训级优秀研究成果评选活动,
营造浓厚的信息技术应用研究氛围。
3.开展信息技术应用评比活动,积极组织教师参加各类信息技
术应用竞赛活动。
按照“讲效,逐步提升”的原则,做到“五进三不漏” (信息技术
与优质资源进计划、进教案、进课堂、进管理、进德育、不漏学科、
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幼儿园教育信息化建设教师信息技术培训计划实施
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不漏教师、不漏幼儿),形成“光盘播放常常用、资源下载人人会、
网络教室科科用”的良好局面。
保教组坚持每周二进行教师信息技术培训,每月教师每人应用
信息技术进行教学不少于 2 次,开展信息技术教学应用研讨课、示课、
观摩课等形式多样的课例研讨活动;开足开齐信息技术课,教师教学
计划全面落实,加大对幼儿信息技术培训和培养力度,组织教师、幼
儿参加国家省市各类竞赛活动。
(二)加大师资培训力度,提高教学应用水平。
1.配备专任的信息技术学科教师 1 名,加强信息技术课教师的
专业培训及继续教育。
2 .配备网络管理人员 1
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