2023年广西桂林市灵川县大境瑶族乡大境村社区工作人员(综合考点共100题)模拟测试练习题含答案.docxVIP

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  • 2023-07-25 发布于四川
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2023年广西桂林市灵川县大境瑶族乡大境村社区工作人员(综合考点共100题)模拟测试练习题含答案.docx

2023年广西桂林市灵川县大境瑶族乡大境村社区工作人员(综合考点共100题)模拟测试练习题含答案 答题时间:120分钟 试卷总分:100分 共1套试卷 每套试卷共100题,答案解析在试卷最后面 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 题型 单选题 多选题 填空题 判断题 简答题 合计 统分人 得分 第1卷 一.单选题(共60题) 1.()坚持把严格执行和维护()特别是政治纪律放在首位,加强政治纪律教育,严肃查处违()的行为,坚决维护党的纪律。 A.思想纪律政治纪律 B.党的纪律政治纪律 C.政治纪律党的纪律 D.组织纪律政治纪律 2.()根据邓小平的构想,1987年党的十三大正式确定了社会主义现代化建设“三步走”的发展战略。下列关于“三步走”发展战略的说法,正确的是() A.它明确了全党的工作重心必须向经济建设转移 B.它标志着我国的社会主义现代化建设全面展开 C.它对落后国家加快发展国民经济具有普遍的指导意义 D.它进一步解决了我国现代化建设目标。步骤等全局性重大问题 3.()公民实行计划生育手术的休假,不正确的是( )。 A.放置宫内节育器,应手术后休息 2 天 B.输精管结扎,应术后休息 7 天 C.取宫内节育器,应术后休息 1 天 D.单纯输卵管结扎,应术后休息 7 天 4.()以下为正确沟通理念的是() A.沟通时要清楚、具体 B.我要说服 对方 C.超理智的沟通 D.一家人,何必客 套 5.()综合治理出生人口性别比偏高问题,必须以()为重点,广泛宣传男女平等、少生优生等文明婚育观念,普及保护妇女儿童权益的法律法规知识。 A.促进女性就业 B.科学婚检 C.消除性别歧视 D..加强对女孩的培养 6.()中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,所有制的核心是()。 A.非公有制 B.产权 C.多种所有制 D.公有制 7.()理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。 A.引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件 B.服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价 C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为 D.非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法 8.()关于五四运动,错误的是() A.于1911年5月4日在北京爆发 B.标志着中国旧民主主义的结束和新民主主义革命的开 端 C.是近代中国第一次彻底的反帝反封建革命运动 D.开创了“爱国、自救、科学、民主”的五四精神 9.()区民政部门对不符合条件、不予批准的,应当在做出审批决定后()日内,通过街道书面或委托社区告知申请人或者其代理人并说明理由。 A.1 B.3 C.4 D.5 10.()目前我省办理涉外、涉港澳台、华侨婚姻登记的机关是: A.县(区)民政局婚姻登记处 B.省民政厅婚姻登记处 C.地级市民政局婚姻登记处 D.以上都不是 11.()对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的()。 A.政治灵魂 B.精神支柱 C.政治底线 D.理想信念 12.()残疾人劳动就业、实行集中与分散相结合的方针,采取优惠政策和扶持保护措施,通过(),使残疾人劳动就业逐步普及、稳定、合理。 A.多渠道、多层次、多种形式 B.多关心、多支持、多帮助 C.多安排、多照顾、多优惠 13.()语言宣传咨询服务主要形式有:设立政策咨询服务台或窗口、()、开通咨询服务热线电话和自动语音查询服务电话等。 A.举办报告会 B.举办社区论坛 C.口头宣传和解答有关政策 D.举办专题文艺汇演 14.()把权力关进制度笼子里的根本之策是() A.让人民监督权力 B.用制度管权管事管人 C.健全惩治和预防腐败体系 D.让权力在阳光下运行 15.()依据《劳动法》规定,劳动合同可以约定试用期。试用期最长不超过()。 A.10个月 B.6个月 C.12个月 D.8个月 16.()以下对经管国家秘密人员的说法不正确的是( ) 。 A.已经取得保密岗位业务培训上岗资格证书,从事国家秘密载 体管理工作 的专职或兼职人员 B.属于重点涉密人员,应坚持标准严格,先审后用,持证上岗, 相对稳定 的原则进行管理 C.经管人员未取得上岗资格证书也可从事国家秘密载体管理工 作 D.未取得上岗资格证书和未经注册备案的,不得从事国家秘密 载体管理工作 17.()()是家庭社会工作的主要目的。 A.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能 B.提高家庭的经济水平 C.促进家庭关系的和谐 D.帮助处于危机当中的家庭解决困难 18.()()是具体形象的教育方法,特别适合思维形象具体、模仿性强的儿童。 A.表扬 B.说服教育 C.尊重 D.树

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