语文三年级上册 5 铺满金色巴掌的水泥道 同步练习题(有答案).pdfVIP

5 铺满金色巴掌的水泥道 课时 1 一、看拼音,写词语。 shuǐ ní míng lǎng yǔ zhū luò yè ( ) ( ) ( ) ( ) guī zé píng zhǎn C hí D ào gē C hàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读句子,写出加点词的近义词。 1.啊！多么明朗的天空。( ) ．． 2.落叶排列得并不规则,甚至有些凌乱。( ) ．． 3.我一片一片仔细地数着。 ( ) ．． 4.小鸟在叶丛中愉快地蹦跳着、歌唱着……( ) ．． 5.落叶增添了水泥道的美。( ) ．． 三、照样子,写词语。 亮晶晶 金黄金黄 闪闪发光 四、在括号里填上合适的词语。 ( )的天空 ( )的叶子 ( )的水洼 ( )的水泥道 ( )的地毯 ( )的小巴掌 五、选词填空。 规律 规定 规则 1 梧桐树的落叶排列的并不( )。 2.经过长时间的观察,我终于发现了小兔子吃东西的( )。 3.三年级一班的班级规章制度( ),学生不能随意迟到、早退、旷课。 六、阅读下面这段话,再填一填。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨 靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里这金黄的叶丛间,愉快地欢跳着, 歌唱着…… 这段话的写的是 。我的小雨靴像 。“蹦跳着、歌唱着”说明“我”的心情 。 “我”对落叶的喜爱说明“我”是一个 的 人 。 课时 2 一、课文理解。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠 的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。 1 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地 毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥 道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 1.水泥道像 。梧桐树的落叶像 。 2.从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。 二、阅读短文,回答问题。 龙潭湖公园 九月的一天,我怀着兴奋的心情,来到了龙潭湖公园。 这里真是龙的天下。大门不远的小桥旁,两条昂首翘尾,挥动双爪的青龙正在 争抢着一个红光闪闪的 “火球”。双龙左边的半岛上,是两条石雕青龙。一条把头 伸向湖边,好像要入湖饮水；一条挺胸抬头, 目视高空,好像马上就要腾飞在无