《社会调查研究方法》教学大纲.docVIP

PAGE 1 《社会研究方法》教学大纲 Social Survey Research Method 【课程编号】BX293021 【课程类别】专业基础课 【学分数】4 【先修课程】社会学概论、社会统计学 【学时数】72 【适用专业】社会学、社会工作本科 教学目的、任务 “社会研究方法”课程在社会学专业中一直是重要的课程之一，目前教育部社会学专业教学委员会将该课程列为社会学专业的10门主干课程，定量研究是社会调查研究中的核心内容。本课程开设的主要目的： 1.使学生掌握分析问题和看待问题社会学视角，学会将社会学相关理论在认识社会问题的操作层面加以运用； 2.使学生了解社会调查方法的基本原理、一般程序和基本方法； 3.通过课程学习使学生在社会实践当中具备一定的调查研究的能力。 教学任务包括：了解并掌握社会调查方法（主要是问卷调查）的理论基础、主要步骤、基本操作程序；培养学生运用社会调查方法分析、解释社会现象和问题，把握社会规律，提升专业素质和能力。 课程教学的基本要求 1.理论联系实际和实事求是，将书本知识与调查研究的具体实践结合，自觉运用科学的理论与方法去观察、分析和认识中国社会的具体情况和社会问题，并以调查得到的事实和结论来检验理论。 2.具有一定的数学和统计学知识，能够利用计算机完成相关分析工作。 3.能够主动学习，通过课堂讨论、方案设计、实践操作等方式，在教师的指导下完成尝试